京都大学に合格した駿台予備学校通塾生の体験記
- ニックネーム
- YY
- 回答者
- 生徒
- 学習開始時の偏差値
- 60
- 受験直前の偏差値
- 65
- 学習時間
- 通塾していない
- 月額費用
- わからない
通塾期間
- 高卒生
-
- 駿台予備学校 に入塾 ( 集団指導(10名以上) )
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 高1 | 通塾していない | 1〜2時間 |
| 高2 | 通塾していない | 1〜2時間 |
| 高3 | 通塾していない | 1〜2時間 |
| 高卒生 | 4時間以上 | 2〜3時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
英語
苦手科目
数学(算数)
受験者の口コミ
受験の結果
無事志望校に合格することができたから
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・自発的に勉強する環境を作ったこと
授業には毎日欠かさず出席し、授業のない時間帯は自習室に入って夜遅くまで勉強していた。学習する習慣を身につけるために自分で単語帳などの学習課題を課し、それができるまで延々と繰り返す、というのを行っていたためやることがなくなるといったことがなかった
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
志望校の合格をイメージして勉強を進める
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
具体的に研究の内容や大学の雰囲気などを理解することにつながった。また、実際にキャンパスの環境に触れることによって、自分の学習意欲が向上し、絶対に合格するという気力が湧いた。大学生からは具体的にどのように勉強すれば良いかアドバイスをくれた
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値ちょうど |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値-5以下 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+5以上 |
何となく
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
様々な大学を検討する
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 高1 | 通塾していない | 通塾していない |
| 高2 | 通塾していない | 通塾していない |
| 高3 | 通塾していない | 通塾していない |
| 高卒生 | 週5日以上 | わからない |
塾を選んだ理由
レベルの高い塾だったから
通塾することで最も大きく変化したこと
◎苦手科目の成績が向上した
通塾によって、自分の学習習慣がついただけでなく、今の自分に足りないとこが何が、それを克服するために何が重要なのかを理解することにつながった。主に苦手科目についてそれがわかりやすく感じた。後期になってくるとその効果がかなり出てき始めた。
通塾することで変化したこと
・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した
・苦手科目の成績が向上した
併塾の経験はありますか?
いいえ
転塾の経験はありますか?
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
とにかく勉強する
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・生活リズムが崩れないように心がけた
家に帰ってきたらすぐに風呂とご飯を済ませ、すぐに就寝できるような体制を整えた。これを繰り返した結果、夜更かしすることもなく、毎日朝から集中して学習ができた。またしっかりと栄養がつくように栄養バランスには気を配った
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
受験生の中心には勉強があるため、とにかく勉強以外のことに触れないことが重要。夜更かしをしないことや生活リズムを整えるよう、常に決まった時間に同じことができるような体制でサポートすることが大切。また、定期的に子供の様子について塾とコミュニケーションをとるべき
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塾の口コミ
駿台予備学校の口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2023年
東大入試の出題形式に対応したテキストを使った講義、テスト演習 解説で構成した専用のカリキュラムにより東大合格の決め手になる答案作成力の強化を主眼の学習が特化された学習が取得して良い結果になったと思う。駿台では高いレベルで切磋琢磨した良い体験だった時間だったと思います。