愛知県立稲沢東高等学校への合格体験記 中3から学習開始時の偏差値42（10125） 個別教室のトライ出身

受験の結果

志望校に入れたので

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

曜日ごとにやるべき科目を選んで毎日実践したこと。また、英単語はペラペラの紙に書き、繰り返し単語意味を勉強したことが良かった。勉強する部屋も整理整頓し、べんきょうしやすい環境をつくることを心掛けていた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

特になし

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

ママ友パパ友からの情報

中学から行った子が少なく、学校の状況がわからなかったけど、母親の知り合いから聞いた情報で学校の雰囲気がなんとなく分かったので。また塾内に同じ志望校の友達ができ、いろいろな情報が共有することが出来たので。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値ちょうど
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

テスト判定で出ていたので

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

がんばれ

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	通塾していない	通塾していない
中2	通塾していない	通塾していない
中3	週2日	40,001~50,000円

塾を選んだ理由

友達の影響

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

毎日勉強する癖が身についた。また勉強する上での部屋、机の上を整理整頓することが当たり前のように出来る様になった。 また苦手な科目は諦めて、好きな教科を伸ばすこに気持ちをあらためて打ち込んで勉強する様になった。

通塾することで変化したこと

・苦手科目の成績が向上した

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

特になし

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

わからないところは一緒に考えて、答えを導くようにした。 また英単語の意味はお互い問題を出し合った。 目標をたて、達成すればお小遣いを渡した。それにより、より一層やる気がでていた。 食べたいものを準備するようにした。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

特にアドバイスはなく、携帯を触る時間をしっかり決めて、それ以外は取り上げるぐらいのことはするべきであった。　　 夜ほとんど携帯電話と向き合っていたので、今考えればもったいない時間だと言える。 1時間とか時間を決めるぶきだった。