日本大学への合格体験記 高3から学習開始時の偏差値50（10154） 臨海セミナー　個別指導セレクト出身

受験の結果

第一志望の大学ではなかったため

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

・塾での勉強と家での勉強のメリハリをつけること。 ・模試や過去問の間違えた箇所を徹底的につぶし理解をすること。 ・高校受験と大学受験とは勉強の仕方や量が違うため、教科書や参考書をつぶすように勉強すべき。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

理解が曖昧なところは、曖昧なままで終わらせるな。

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

・百聞は一見にしかず。オープンキャンパスを利用し、実際に大学で興味のある学部を見て感じること。 ・学部選びについては、将来自分が何になりたいかを頭で想定して選ぶこと。 ・大きな大学は学部間でもいろんな者がいるため、いろんな価値観をもった学生がいるからなるべく大きな有名大学が良いこと。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値+10以上
滑り止め	自身の偏差値ちょうど
チャレンジ校	自身の偏差値+10以上

自分のレベルよりも高いところに身を置き周りと励むことが良いと思うから

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

できればハイレベルなところで大学生活を楽しむこと

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
高1	週2日	通塾していない
高2	通塾していない	通塾していない
高3	週2日	30,001~40,000円

塾を選んだ理由

友人がほとんどおらず、集中し個別に指導してもらえるため

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

・大学受験というものが理解し、受験勉強との向き合い方ややり方、志望校を受験するにあたり必要な科目やテクニックについて理解できたのではないかと思う。※テクニックが身についたかどうかは懐疑的。 ・むしろ塾に友人がいなかった事が、受験に関する情報が乏しかったり競争相手がいなかった点で大きな変化がなかったのかもしれない。

通塾することで変化したこと

・予習/復習など自習の習慣がついた

・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

塾では集中し、得るものを得てもらいたい

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

・受験勉強の進捗状況など、コミュニケーションを取りながらある程度確認をしていたが、深く突っ込んだりしつこく聞くことはしなかった。 ・勉強ができる静かな環境を試みた。 ・受験に必要と感じた参考書や問題集、必要な受験を希望する大学過去問（赤本）は用意した。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

・志望する大学へは、現役合格するに越したことはないが、浪人してでも努力して頑張ってもらいたい。 ・理解できていないところを曖昧にしておくとそのままになって何も進歩しないから、必ず理解することが大事である。