奈良県立橿原高等学校などに合格した創進ゼミ通塾生の体験記

受験の結果

志望校に合格した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

特に実践して良かったことは、自習室に通って勉強したことです。分からないことがあればすぐ先生に質問できるし、また、周りに受験生が勉強しているという環境は本人もモチベーションが上がりとても良かったと思います。また、過去問を繰り返し解いたことは本人の自信につながったと思います。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

できるだけ早く情報を集めること

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

オープンスクールや説明会に参加する前は、学校の偏差値だけで受験する学校を選んでいましたが、オープンスクールに参加して実際の雰囲気を体験したりその学校に通っている生徒さんたちに会って、本人が行きたい学校を見つけることができました。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

自分の偏差値ちょうどの学校が行きたい学校だったから。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

オープンスクールには参加した方がよい

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	通塾していない	通塾していない
中2	週2日	10,001~20,000円
中3	週2日	20,001~30,000円

塾を選んだ理由

体験入塾でよかったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

分からない問題を、答えと解説を見て終わりではなくもう一度似たような問題を解き、間違えたらまた解き直し、完全に理解できるまで繰り返し教えてくれた。どの教科もまんべんなく勉強することで少しずつ苦手な分野がなくなり成績も上がっていった。

通塾することで変化したこと

・入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

自習室を活用すること

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

時間があるとダラダラしてしまうので、一日のスケジュールを一緒に考えて、それを実行できるように、子どもの勉強時間はリビングのテレビを消すなどして勉強しやすい環境を整えた。また、規則正しい生活ができるように休日も朝は決まった時間に起こした。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

子どもの勉強時間はリビングのテレビを消して、親が隣でスマホを見ていたら気が散ると思うのでできるだけスマホを見るのを控え、勉強しやすい環境を整えること。また、生活リズムを崩さないように休日も朝は決まった時間に起こし、夜も夜更かししないように決まった時間に寝るようにする。