神奈川県立横浜平沼高等学校などに合格したスクールIE通塾生の体験記

受験の結果

合格したから

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

授業で宿題として出された過去問をやるのはもちろん、自主的な勉強としても過去問をして、解き直しをして分からなかったところなどを塾の講師に聞いたりした。また、神奈川県でなく他県の過去問もやることで、さまざまな形態の問題に対して対応力をつけた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

もっと学校に関して調べといてね、文系理系の視野を広くとってね。

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

自分自身が学校に行くことで、その学校全体の雰囲気を感じ取ることができたし、自分がもともと興味を持っていた部活動や、委員会などの活動についても知ることができたから。また、実際の職員の方などに質問ができ、自分が志望校に対して抱いていた疑念もそれにより解消されたから。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値-10以下
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

受験に落ちるのが怖かったから

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

もうちょっと上目指しても良かったかもね。

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	通塾していない	通塾していない
中2	通塾していない	通塾していない
中3	その他	わからない

塾を選んだ理由

共通の友達があまり通っていない、個別指導の塾が良かったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

集団授業として行う夏期講習や冬期講習がその一番の変化につながったと思います。特に冬期講習では、実際の試験日を想定した模試のようなものが毎週あり、それによって、受験の際の時間配分の仕方や、捨て問の判断の仕方などの、受験におけるテクニックを実際にやることで覚えることができました。

通塾することで変化したこと

・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

・苦手科目の成績が向上した

・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

苦手教科の質問をどんどんしよう。

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

自習室が空いてなかったりして塾の講師の方々に聞けないときにわからないところがあった時に最も有効な策だった。これによって、わからないところがもやもやしてそのままその日の勉強が終わってしまうということがほとんどなくなったし、真剣に勉強できているところをアピールできてよかった。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

受験に対してプレッシャーをかけすぎないことや、勉強をしているときは話しかけるとかの邪魔を保護者はしないようにすることを意識したい。また、夜に少し追い込みすぎたり、結構な早朝に起きて勉強することで睡眠時間の生活リズムが崩れてしまうことが多々あったから、それは無くしたい。