岡山理科大学に合格した河合塾マナビス通塾生の体験記
- ニックネーム
- ぱーぷる
- 回答者
- 生徒
- 学習開始時の偏差値
- 30
- 受験直前の偏差値
- 50
- 学習時間
- 一日4時間以上
- 月額費用
- わからない
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
公立 高校志望していた学校・受験結果
| 志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
|---|---|---|---|
| 1 | 愛媛大学 工学部 | D判定 | 未受験 |
| 2 | 高知工科大学 | D判定 | 未受験 |
| 3 | 近畿大学 工学部 | D判定 | 不合格 |
| 4 | 松山大学 経営学部 | B判定 | 不合格 |
| 5 | 九州産業大学 工学部 | D判定 | 未受験 |
| 6 | 岡山理科大学 | B判定 | 合格 |
| 7 | 神戸市看護大学 看護学部 | その他 | 未受験 |
| 8 | 人間環境大学 松山看護学部 | B判定 | 未受験 |
進学した学校
岡山理科大学通塾期間
- 高1
-
- 河合塾マナビス に入塾 ( 映像授業 )
- 高3春
-
- 春期講習受講
- 高3夏
-
- 夏期講習受講
- 高3冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 高1 | 1〜2時間 | 1時間以内 |
| 高2 | 1〜2時間 | 1時間以内 |
| 高3 | 4時間以上 | 1〜2時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
地理
苦手科目
国語
受験者の口コミ
受験の結果
なんとなく
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・偏差値を気にしすぎず、カリキュラムや授業内容で志望校を選んだこと
いろいろな大学の公式ホームページで、カリキュラムなどを見て、ここ良いかもしれないなと思ったところに絞っていって、先輩や先生や友達の意見も聞いて、ここだなと思ったところだけ受験して、受かったところの中から選んだ。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
1年のときからしっかり勉強しないと高確率で後悔するよ
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
実際に行って見ると、自然豊かで、設備も整っているみたいだったから、「ここなら行っても全然問題ないかもしれないな」という感じに思った。高低差が大きいので、運動になるかもしれないなという感じになった。それが理由かな。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値ちょうど |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値-5以下 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+5以上 |
なんとなく
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
もっと真面目にしよう
塾での学習
受験時に通っていた塾
ココがポイント
- 河合塾トップ講師による受験テクニック満載の映像授業を、自分のペースで必要な分だけ受講できる
- 受験指導のプロであるアドバイザー(社員)が学習状況に合わせてプランを考え、進路相談にものってくれる
- 学習内容を自分の言葉で説明する「アドバイスタイム」で授業理解度を確認。わかったつもりで終わらせない!
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 高1 | 週1日 | わからない |
| 高2 | 週1日 | わからない |
| 高3 | 週5日以上 | わからない |
塾を選んだ理由
なんとなく
通塾することで最も大きく変化したこと
◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した
通塾を通して、学習習慣が身に付き、以前よりも計画的に勉強へ取り組めるようになりました。また、分からない問題をそのままにせず、自分から質問して理解を深める姿勢も身に付きました。定期テストや模試に向けた勉強方法を学んだことで、学力だけでなく自信も高まり、最後まで粘り強く取り組む力が成長したと感じています。
通塾することで変化したこと
・入塾時から偏差値が大幅に向上した(+10以上)
・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した
・苦手科目の成績が向上した
・予習/復習など自習の習慣がついた
併塾の経験はありますか?
いいえ
転塾の経験はありますか?
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
もっと頑張るんだ
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた
・生活リズムが崩れないように心がけた
授業で学んだ内容をその日のうちに復習し、分からなかった問題は解き直しを行うことを継続しました。また、定期的に過去問や演習問題に取り組み、苦手分野を重点的に学習することで理解を深めました。その結果、基礎力と応用力の両方が身に付き、問題を解くスピードや正確さが向上しました。学習への自信も高まり、本番でも落ち着いて実力を発揮することができました。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
家庭では、毎日決まった時間に学習する習慣を維持し、授業で学んだ内容の復習や学校の宿題を計画的に進めることをおすすめします。また、苦手な分野は基礎から見直し、分からない問題はそのままにせず早めに解決することが大切です。十分な睡眠や規則正しい生活を心がけ、保護者の方も学習状況を見守りながら励ましの声をかけることで、学習への意欲や継続力の向上につながります。
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塾の口コミ
河合塾マナビスの口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2023年
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