日本大学などに合格した河合塾通塾生の体験記
- ニックネーム
- あ
- 回答者
- 生徒
- 学習開始時の偏差値
- 45
- 受験直前の偏差値
- 50
- 学習時間
- 一日1時間以内
- 月額費用
- わからない
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
私立 高校志望していた学校・受験結果
| 志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
|---|---|---|---|
| 1 | 日本大学 経済学部 | B判定 | 合格 |
| 2 | 神奈川大学 経済学部 | A判定 | 合格 |
進学した学校
日本大学 経済学部通塾期間
- 高2
-
- 河合塾 に入塾 ( 集団指導(10名以上)/個別指導(1対2~3) )
- 高3夏
-
- 夏期講習受講
- 高3冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 高1 | 通塾していない | 学習していない |
| 高2 | 1時間以内 | 1〜2時間 |
| 高3 | 1時間以内 | 2〜3時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
英語
苦手科目
国語
受験者の口コミ
受験の結果
自分より偏差値が高い大学に受かったため。
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・自発的に勉強する環境を作ったこと
まずは教科書の内容をしっかり暗記し、基礎知識を固めることを最優先にしました。その後は過去問を何度も繰り返し解き、出題傾向や苦手分野を把握しながら復習を重ねることで、着実に得点力を伸ばしていきました。間違えたところは範囲全体を振り返ることで長期記憶化に努めました。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
がんばれ
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校からの情報
志望校は当初特に決まっていませんでしたが、高校で大学の説明会が開かれたことをきっかけに、その大学について詳しく知ることができました。学部や学習内容、キャンパスの雰囲気に魅力を感じ、志望校として意識するようになりました。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値ちょうど |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値-5以下 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+5以上 |
自分がそうであったから。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
一喜一憂しない
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 高1 | 通塾していない | 通塾していない |
| 高2 | 通塾していない | わからない |
| 高3 | 週1日 | わからない |
塾を選んだ理由
近かったから。
通塾することで最も大きく変化したこと
◎受験ならではのテクニックが身についた(時間配分など)
通塾を始めたことで、勉強する習慣が身に付き、計画的に学習へ取り組めるようになりました。自習室も完備していてやる気が出るようになっていたため、模試の成績も徐々に向上し、自信を持って受験に臨めました。設備も綺麗だったのでやる気が出ました。
通塾することで変化したこと
・受験ならではのテクニックが身についた(時間配分など)
併塾の経験はありますか?
いいえ
転塾の経験はありますか?
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
がんばれ
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・塾以外の習い事や部活を休止した
受験勉強に集中するため、長年続けていたピアノをやめました。その分、毎日の勉強時間を確保できるようになり、苦手科目の復習や過去問演習に十分取り組めました。学習に専念したことで、着実に実力を伸ばすことができました。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
保護者から「お金のことは気にせず、自分に必要だと思う授業を受けなさい」と言ってもらえたことが大きな支えになりました。費用を心配せず学習に集中できたため、自分に合った授業を選び、安心して受験勉強に取り組むことができました。
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塾の口コミ
河合塾の口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2023年
娘にとっては最高といえる塾であった。先生もまわりの生徒も最高でした。おかげで希望校に無事に合格することができ、感謝の気持ちでいっぱいです。娘もよい塾を選んでよかったといっています。料金もさほど高額でない点もよかった。