大阪大学に合格した駿台予備学校(他1つ)通塾生の体験記
- ニックネーム
- Snuffy
- 回答者
- 生徒
- 学習開始時の偏差値
- 62
- 受験直前の偏差値
- 67
- 学習時間
- 一日2〜3時間
- 月額費用
- 30,001~40,000円
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
公立 高校志望していた学校・受験結果
| 志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
|---|---|---|---|
| 1 | 大阪大学 経済学部 | C判定 | 未受験 |
| 2 | 大阪大学 外国語学部 | A判定 | 合格 |
進学した学校
大阪大学 外国語学部通塾期間
- 高1
-
- 東進ハイスクール/東進衛星予備校 に入塾 ( 映像授業 )
- 高2
-
- 駿台予備学校 に転塾 ( 集団指導(10名以上) )
- 高2夏
-
- 夏期講習受講
- 高2冬
-
- 冬期講習受講
- 高3春
-
- 春期講習受講
- 高3夏
-
- 夏期講習受講
- 高3冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 高1 | 通塾していない | 1〜2時間 |
| 高2 | 2〜3時間 | 1〜2時間 |
| 高3 | 2〜3時間 | 2〜3時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
日本史
苦手科目
国語
受験者の口コミ
受験の結果
決して第1志望ではないから
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・過去問に重点的に取り組んだこと
過去問を10年分ほど解き、何回もやり直しました。また英語の記述問題が膨大にあったのとリスニング問題があったので、それは塾に持って行って添削してもらっていました。数学や国語も同様に塾に持って行って添削をしてもらっていました。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
もっと早くから勉強を始める。
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
塾からの情報
自分で調べるだけでは不十分だったと感じているので、やはり塾の進路アドバイザーの人の言うことは信憑性があったなと感じているからです。第2志望の大学も塾の進路アドバイザーの人に提案していただき、決定しました。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値ちょうど |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値-5以下 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+5以上 |
滑り止めを落ちてしまったらどうしようもないから。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
チャレンジ校をもう少し数を増やしとけばよかった。
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 高1 | 通塾していない | 通塾していない |
| 高2 | 週2日 | 20,001~30,000円 |
| 高3 | 週3日 | 30,001~40,000円 |
塾を選んだ理由
集団授業の方が生徒と切磋琢磨できると思ったから
通塾することで最も大きく変化したこと
◎受験ならではのテクニックが身についた(時間配分など)
自習室が設置されていたので、積極的に利用して、他の生徒が頑張っている姿を見て自分のやる気を向上させていました。また、ほぼ毎回全員で小テストを行い、みんなの点数が公開されるので、それもいい刺激になったと思っています。
通塾することで変化したこと
・苦手科目の成績が向上した
・受験ならではのテクニックが身についた(時間配分など)
併塾の経験はありますか?
はい
転塾の経験はありますか?
はい
| 以前通っていた塾 | 東進ハイスクール/東進衛星予備校 |
|---|
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
もっと自習室使う
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・1日のスケジュールを一緒に作成した
私自身でスケジュールを組むとどうしても甘えが出てしまったり、詰めが甘い部分があったので、親に確認して一緒にスケジュールを作成してもらったことで自分に厳しくスケジュールを組むことができたと考えています。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
自分一人の部屋で勉強すると、スマホやゲーム、本などの誘惑がたくさん転がっているので、リビングやダイニングなどの家の中での共通空間で勉強した方が、親の目もあったしもっと集中できたんじゃないかなと感じています。
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塾の口コミ
駿台予備学校の口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2023年
娘に非常にあっていた塾だったと思う。指導すべきところは指導し、放任すべきところ、自主性に任せるところは自主性に任せてもらって、快適な環境で勉強に集中することができたと思う。また、ハイレベルな生徒も多く、切磋琢磨できたと思う。