埼玉県立浦和高等学校に合格した英泉塾通塾生の体験記
- ニックネーム
- さし
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 50
- 受験直前の偏差値
- 60
- 学習時間
- 一日2〜3時間
- 月額費用
- 30,001~40,000円
受験者のプロフィール
通塾期間
- 中2
-
- 英泉塾 に入塾 ( 集団指導(10名以上)/グループ指導(4~10名未満) )
- 中2夏
-
- 夏期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 中1 | 通塾していない | 3〜4時間 |
| 中2 | 1〜2時間 | 2〜3時間 |
| 中3 | 2〜3時間 | 3〜4時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
国語
苦手科目
数学(算数)
受験者の口コミ
受験の結果
わからない
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・偏差値を気にしすぎず、カリキュラムや授業内容で志望校を選んだこと
ステップ1:塾を選ぶ際の実践方法(失敗しない見極め方)最も大切なのは、「2〜3社の体験授業を同じ時期に受けて比べる」ことです。【講師の質】を確かめる:体験授業の際、子どもに「学校の先生と比べてどこが分かりやすかったか?」を聞く。質問した時に、ただ答えを教えるだけでなく、「解き方のプロセス」を教えてくれたか確認する。【カリキュラム・宿題】を確かめる:面談の際、実際の生徒の「年間スケジュール」や「宿題ノート」の見本を見せてもらう。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
わからない
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
ママ友パパ友からの情報
1. 志望校を選ぶ「5つの客観的基準」通学時間とアクセス:毎日の負担を考え、「片道1時間以内」を一つの目安にします。乗り換えの多さや、駅からの徒歩ルートの安全さ(街灯の多さなど)も確認します。校風と生徒の雰囲気:伝統や規律を重んじる「管理型」か、生徒の自主性を尊重する「自由型」か、子どもの性格に合うかを見極めます。教育カリキュラムと進路実績:国公立大学への合格実績、指定校推薦の枠の多さ、海外留学プログラム、理系・文系のコース分けの時期などをチェックします。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値-5以下 |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値-5以下 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値-10以下 |
わからない
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
わからない
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 中1 | 通塾していない | 通塾していない |
| 中2 | 週3日 | 10,001~20,000円 |
| 中3 | 週2日 | 30,001~40,000円 |
塾を選んだ理由
わからない
通塾することで最も大きく変化したこと
◎入塾時から偏差値が大幅に向上した(+10以上)
通塾に関して「決めた理由」となるポイント家や学校から近い:部活動や学校の授業が終わった後でも、夕食前や遅すぎない時間に無理なく通えるためです。駅近や大通り沿いの立地:駅から徒歩数分以内、または人通りの多い明るい道に面しており、夜遅くなっても防犯面で安心なためです。車での送迎(ドライブスルー)がしやすい:駐車場が完備されている、または塾の前に一時停車できるスペースがあり、雨の日の迎えがスムーズなためです。
通塾することで変化したこと
・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した
併塾の経験はありますか?
いいえ
転塾の経験はありますか?
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
ない
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・1日のスケジュールを一緒に作成した
1. 「学習習慣」に関する取り組みと効果取り組み:授業のない日も「週に最低2回は自習室に来る」というルールを塾・親・本人で約束する。効果:家でのスマホや誘惑から離れることで、短期間で「自力で机に向かう時間」が倍増する。2. 「苦手克服」に関する取り組みと効果取り組み:個別指導などで、現在の学年ではなく「つまずいた過去の学年の単元」まで戻ってカリキュラムを組み直す。効果:基礎の穴が埋まることで、学校の授業の理解度が上がり、数ヶ月後に定期テストの点数が15〜20点アップする。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
1. 【宿題】に対する家庭でのアドバイス「授業の次の日に、半分だけやっちゃおう」:塾の直前にまとめてやると「やっつけ仕事」になり効果が出ません。記憶が新しいうちに手をつけるよう促します。「間違えた問題は、宝物だよ」:丸バツをつけて終わりにせず、「間違えた問題を自力で解けるようにすることが一番成績が伸びる」と伝えます。2. 【自習室】の活用を促すアドバイス「家だと誘惑が多いから、塾を勉強部屋にしよう」:家でスマホやゲームが目に入ると集中できません。「自習室に行けば周りもやってるから自然と集中できるよ」と、環境を変えるメリットを伝えます。「わからない問題があったら、自習室の先生にすぐ聞いてごらん」:家で悩んで手が止まる時間をなくすため、塾の質問対応をフル活用するよう促します。
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塾の口コミ
英泉塾の口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2025年
何度も言いますが、とにかく講師の方々の熱量と、面倒見の良いこと、厳しいだけでないアットホームな雰囲気、塾生同志の連帯感が産まれて、一緒に頑張ってるという気持ちになれたことが良かったと思います。 優秀なお子さんが多く、刺激もいただきました。