福岡大学への合格体験記 高3から学習開始時の偏差値50（12551） 個別教室のトライ出身

受験の結果

合格したため

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・受験勉強だけでなく、学校活動も大切にしたこと

家庭では自発的に勉強する意欲が湧きにくいようで、学習室を自由に使えることを重視した。選択した塾は個別指導の時間以外でも、学習室が利用でき、質問ができる環境だった。また、学習室では、タブレットを使った学習で範囲を網羅していくなど、自然と取組んでいける仕組みになっていて、子どもに合っていたようだ。学習方法に正解はないが、個人にあったものを見つけることは重要だと思う。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

日々、無理をしない

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

偏差値や学部情報など、合格出来るかどうかで志望校を選択しても、通い始めてからの学習意欲につながらないので、通いたいと思えることが大事だと思う。その意味では、学校の環境を見ることが一番重要だと思う。遠方の大学をいくつも検討するのであれば、見学は難しい場合もあると思うが、志望校が近隣だったため、見学に行けたことは役に立った。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値+5以上
滑り止め	自身の偏差値ちょうど
チャレンジ校	自身の偏差値ちょうど

本命は行きたいと思う大学で選択、滑りどめは難易度を少し下げた

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

特になし

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
高1	通塾していない	通塾していない
高2	通塾していない	通塾していない
高3	週4日	40,001~50,000円

塾を選んだ理由

子供の希望

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

講義形式の塾ではなく、個別指導タイプは、塾を選ぶときから子供が最も重視した部分でした。本格的な受験勉強を、部活を引退してから開始したため、じっくり勉強する期間はなく、最短で苦手を克服することを重視した。個別指導では苦手教科を重点的に指導していただき、短期間で成果をえることができた。

通塾することで変化したこと

・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

・苦手科目の成績が向上した

・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

時間はないから、効率を重視しましょう。

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・その他

受験勉強に限らず、周りが用意した環境でやらされるものは、将来的に役に立たないと思います。子供がやりたいと自発的に言い出したことには協力し、場合によっては効率面でのアドバイスをするくらいがいいと考えます。家庭では親の意志で何かをさせるのではなく、自分で考えることを重視した。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

受験期間を通じて、特に活動をしたわけではなく、普段通りな生活を行っていた。なるべく普段通りがいいのではないかと考えての行動ではなかったが、結果的には良かったかもしれない。家庭全体で気を使うコトは、兄弟にも影響するし、本人への過剰なプレッシャーにもなるかもしれない。