国士舘大学への合格体験記 高2から学習開始時の偏差値50（12939） 河合塾出身

受験の結果

偏差値があがった

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

専門の講師から直接指導を受け、自分自身の勉強スタイルや試験対策を見つけるための助けになります。また、同じ目標を持った仲間と切磋琢磨できる機会があり、モチベーションが向上しました。さらに、模擬試験や志望校の情報提供なども行われ、効率的な学習ができました。また、教科書や参考書、問題集の選定にもアドバイスが受けられるため、自分だけでは手に取りづらい本を読むことができました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

特になし

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

オープンキャンパスに参加することで、大学の雰囲気や施設、カリキュラム、教授陣などを直接見て、感じることができした。また、学生との交流を通じて、大学生活についてのリアルな情報や、就職活動のアドバイスを受けることができ、さらに、学科やコースの説明を受けたり、サークルや部活動の紹介を聞くことができるため、自分に合った大学を選ぶ上での参考になりました。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

一般的な判断

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

特になし

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
高1	通塾していない	通塾していない
高2	週2日	40,001~50,000円
高3	週3日	40,001~50,000円

塾を選んだ理由

通い易さと実績

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

大学受験の塾通いによって、学力だけでなく、自己管理能力や自信、協調性、粘り強さなど、様々な非認知的スキルや性格面での成長し、また、同じ志を持った仲間と共に取り組むことで、競争心や目標意識も高まった。さらに、人前で発表や質問などをする機会が多くなるため、人前で話すスキルも身に付いたと思う。

通塾することで変化したこと

・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

・苦手科目の成績が向上した

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

特になし

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

大学受験の家族サポートとして、親やきょうだいからのエールや激励、バランスのとれた食事の提供、静かな勉強環境の確保、気分転換のためのアクティビティの企画・提供など実施した。また、受験本人のストレスや不安に向き合い、話を聞いてあげることも重要で、受験は個人の努力が中心ではありますが、家族の応援があることで精神的な支えとなり、成功へのモチベーションにつなげられた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

上記記載内容と重複するかもしれませんが、親やきょうだいからのエールや激励、バランスのとれた食事の提供、静かな勉強環境の確保、気分転換のためのアクティビティの企画・提供など、精神的なサポートにより重きを置いて接してあげたい。本人のストレスや不安に向き合い、話を聞いてあげること、笑顔で応援してあげること、大事にしたい。