埼玉県立草加東高等学校への合格体験記 中3から学習開始時の偏差値52（13154） スクールIE出身

受験の結果

まぁ受かるだろうと思ってた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、カリキュラムや授業内容で志望校を選んだこと

とにかく塾にはきちんと通って情報を手に入れることが重要です。また、塾生からの情報なども得られるので、まず決められた日にちにはきちんと通うことです。 講師が非常に親切であり、親身になって進路について考えてくれたこともあり、塾にはの講師が良いところを探して選んで行ったほうが良いです。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

もっと早くスタートすべき

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

塾からの情報

中学校の情報だけではどうしても限界があると思います。先生も様々な情報を与えてはくれますが、塾の情報量は比べ物にならないくらい多いです。 あと、性格診断など個別に勉強方法や向き不向きを探ってくれるので役に立ちました。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値-5以下
滑り止め	自身の偏差値-10以下
チャレンジ校	自身の偏差値ちょうど

公立に行けたらいいので無理しなくていい

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

もう少し早く始めていたら選択肢が増えていたのに

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	通塾していない	通塾していない
中2	通塾していない	通塾していない
中3	週2日	10,000円以下

塾を選んだ理由

親身になってもらえる

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

そもそも苦手科目である数学のみを受講した為、自分一人で勉強するより遥かに多い問題に取り組むことができたと思います。最初は嫌いだった科目も、講師の親切な指導により徐々に興味を持ち始め、自分で取り組むようになったと思います。

通塾することで変化したこと

・苦手科目の成績が向上した

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

早くスタートしなさい

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

夫婦共に自分が受験する気持ちになり、一緒に教科書を読んだり問題を解いたりして学びました。子供がわからないことに関しては、参考書、問題集などを見て教えられるレベルくらいまで親も勉強していきました。子供が勉強しているときはとことん付き合うという気持ちで常にいました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

最初に計画を立てることは大事だと思いますが、ほとんどの子供は完璧に計画を遂行することは無理だと思われます。計画を逸脱したときにどこまで計画を修正してあげられるか学校非常に大事だと思います。今の子供は無理を押し付けないことが良いのではないかと思います。