明治大学への合格体験記 高卒生から学習開始時の偏差値49（13558） 河合塾出身

受験の結果

第一志望に合格したから

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

まず、夏休みまでは予習・復習をスケジュールを組んで徹底させました。そのうえで模試の結果から弱点部分を洗い出し、その復習と問題演習に重点を置くことを並行して行わせました。こうすることで秋以降、より自立度の高い学習習慣を得られました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

英単語英熟語の徹底暗記

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

塾からの情報

我が子の第一志望志望校の志望学部学科について、前年度に在籍した生徒の合否状況について、直前模試の偏差値との相関まで含めた細かなデータを提示してもらえました。これは併願校についても同じことで、それ故に安心して併願校選びができました。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値+10以上

とにかく第一志望優先

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

あまり偏差値を気にせず第一志望の受験形式に慣れること

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
高1	通塾していない	通塾していない
高2	通塾していない	通塾していない
高3	通塾していない	通塾していない

塾を選んだ理由

テキストの充実度の高さ

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

まず予備校の授業は予習しないと意味がないことを何度も繰り返し伝え、そのことで予習という習慣がつきました。これは高校の授業では実はあまり徹底されていないことです。この点は非常に大きく、大学に入学してからも予習の習慣が身についています。

通塾することで変化したこと

・入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

とにかく塾は使い倒す。ただし、塾だけには頼らない

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

まず、学習習慣が確実に身に付きました。そのことで自分の成績の位置や弱点などがはっきり見えてくるようになり、何に優先的に取り組めばよいかが自覚できるようになったようです。このことで弱点部分の成績は自然に上がってきました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

何よりも塾任せにはしないこと。最高のテキストと最高の講師陣の授業を受けたから成績が伸びるわけではありません。必ず親もその進捗を見て、適切なアドバイスをすること。できなければ塾に相談に行かせることです。