大阪府立渋谷高等学校への合格体験記 中3から学習開始時の偏差値43（13969） ITTO個別指導学院出身

受験の結果

成績が実際に上がったから

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

塾に通うようになり、周りの同じ環境の生徒達がどのように勉強しているか、どれぐらい熱意をもって受験に挑んでいるかを目の当たりにしたため、受験に対する意欲がわいて、自宅でも意欲的に勉強をするようになった。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

中学2年生の冬期講習(受験まで1年とちょっと)ぐらいに始めるのがベスト、三年間塾に行っていると惰性になりそうだから

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

入学前に部活や校風などどのような環境で三年間を過ごせるかを少しでも確認できたところは大きい。オープンキャンパス前では色々な情報やうわさが飛び交っており、判断が難しかったが実際に訪れて確認する事で全てではないにしろイメージできたことは受験する高校を選ぶのに役立った。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値+5以上
滑り止め	自身の偏差値ちょうど
チャレンジ校	自身の偏差値+10以上

すべり止めは確実に、本命は可能性を持った方がいいから

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

特段無し

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	通塾していない	通塾していない
中2	通塾していない	通塾していない
中3	週2日	20,001~30,000円

塾を選んだ理由

個別指導が本人に合っていたと感じていたから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

塾で同じ目標を目指す仲間を見て刺激になった部分は大きく、塾以外でも、自宅や図書館などで自発的に勉強時間を取るようになった。また、講師から受験する高校の傾向と対策を教えてもらう事で勉強を重ねて、自身をもって受験に挑めたと思う。

通塾することで変化したこと

・入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

・苦手科目の成績が向上した

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

塾に通っていないなら中学2年生の冬期講習から、個別指導型の塾がおすすめ

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

他の子供がテレビを見たかったと思うが、受験生の気持ちや受験の重要性を説明し、受験生が自宅で勉強をしない時間にゲームやテレビ、動画などの時間を許可し、受験生もそれ以外の子供についてもメリハリをつけた生活リズムを作ることで受験生が集中して自宅で勉強できる環境を使った。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

受験については自発的な勉強(塾以外での勉強時間の確保)が重要なため、前述したことも含めて、父兄や受験生以外の子供もメリハリをつけた生活リズムを作っていくこと、受験生への理解と受験の重要性を認知、他の家族にも説明をする事が家庭での活動において最も重要なことだと思った。