東京都立国立高等学校への合格体験記 中1から学習開始時の偏差値56（14020） 河合塾出身
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 56
- 受験直前の偏差値
- 62
- 学習時間
- 一日2〜3時間
- 月額費用
- 20,001~30,000円
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
公立 中学校
志望していた学校・受験結果
| 志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
|---|---|---|---|
| 1 | 東京都立国立高等学校 | C判定 | 合格 |
| 2 | 国立音楽大学附属高等学校 | E判定 | 未受験 |
| 3 | 東京都立日比谷高等学校 | E判定 | 未受験 |
進学した学校
東京都立国立高等学校通塾期間
- 中1
-
- 河合塾に 入塾 （集団指導/個別指導）
- 中1春
-
- 春期講習受講
- 中1夏
-
- 夏期講習受講
- 中1冬
-
- 冬期講習受講
- 中2春
-
- 春期講習受講
- 中2夏
-
- 夏期講習受講
- 中2冬
-
- 冬期講習受講
- 中3春
-
- 春期講習受講
- 中3夏
-
- 夏期講習受講
- 中3冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 中1 | 1〜2時間 | 3〜4時間 |
| 中2 | 3〜4時間 | 3〜4時間 |
| 中3 | 2〜3時間 | 4時間以上 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
英語
苦手科目
数学（算数）
受験者の口コミ
受験の結果
自宅近くに通えてよかった
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・自発的に勉強する環境を作ったこと
小学校のときは学校の宿題のみで自主学習はやっていなかった。中学生になった時に、大学受験を見据えた高校選びが重要ではないかと思い学習塾へ行かせるようにした。最初はややる気がなかったかもしれないが、同級生や塾でできた友達とテストの点数を競い合うことで自然と自主的に勉強をするようになった。 継続学習の大切さを教えてくれた塾に感謝している。 親がやらせるのではなくあくまでも自主的に時間を作り勉強し、合格してくれた。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
好きなようにやりなさい
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
友達や先輩からの情報
自宅から通える以外に志望校はなかった。はじめは私立に行くつもりだったみたいだが、塾の先生や年上の兄弟がいる友達の影響で公立を目指すことにしてくれた。 私の稼ぎも考慮されており恥ずかしい限りではあるが楽に行ける私立にしないようアドバイスをくれた周りの方々に感謝。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値+5以上 |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値ちょうど |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+10以上 |
入れたらラッキー程度の気持ちで勧めた
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
好きなようにやりなさい
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 中1 | 週2日 | 20,001~30,000円 |
| 中2 | 週2日 | 30,001~40,000円 |
| 中3 | 週3日 | 20,001~30,000円 |
塾を選んだ理由
有名、同級生の勧め
通塾することで最も大きく変化したこと
◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した
自宅でも机に向かう機会が増えた。同級生と同じところに通えていたせいもあってか楽しみながら学習ができたのがよかったようだ。 継続学習するようになったことと自分の得意不得意を自分なりに分析するようになれたことが大きな変化だと思っている
通塾することで変化したこと
・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した
・苦手科目の成績が向上した
・予習/復習など自習の習慣がついた
併塾の経験はありますか？
いいえ
転塾の経験はありますか？
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
好きなとこに入れたらいい。がんばりたいだけやるようにと言いたい
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・生活リズムが崩れないように心がけた
基本は母親に従った。父親の私が主体となって環境作りをフォローするようなことはしなかった。母親に従うことで結果的に受験生の要望にも応えることになり、私と子供の関係性にもいい影響を与えたのではないかとおもっている。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
特にしていない。塾の先生と本人に任せていた。自己分析と先生に助けてもらいながら得意分野、不得意分野をうまくのばすような学習をしていたようだ。おかげで高校に入学した今も不得意分野を含めて自主学習をする癖がついている。一旦塾はやめたが、大学を目指す時には最大限のサポートを親としてしたい。 私は良くも悪くもただのATMだった笑
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塾の口コミ
河合塾 の口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2022年
目的と結果
国立大学医学部医学科に進学するために通塾していました。 結果、現役で合格できたので、目的は達成できました。
成績が上がった理由 / 下がった理由
成績が下がった時は、前述のチューターが根気よく声かけをしてくださり、保護者にもマメに電話連絡を入れてくださっていました。それが最後のスパートにつながったと思います。
