東北生活文化大学高等学校への合格体験記 高1から学習開始時の偏差値40（14185） 個別教室のトライ出身
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 40
- 受験直前の偏差値
- 40
- 学習時間
- 一日1〜2時間
- 月額費用
- 40,000〜50,000円
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
公立 高校
志望していた学校・受験結果
| 志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
|---|---|---|---|
| 1 | 東北生活文化大学高等学校 | その他 | 合格 |
| 2 | 仙台育英学園高等学校 | A判定 | 合格 |
| 3 | 東北学院高等学校 | B判定 | 合格 |
進学した学校
東北生活文化大学高等学校通塾期間
- 高1
-
- 個別教室のトライに 入塾 （完全個別指導/通信・ネット）
- 高1夏
-
- 夏期講習受講
- 高1冬
-
- 冬期講習受講
- 高2夏
-
- 夏期講習受講
- 高2冬
-
- 冬期講習受講
- 高3夏
-
- 夏期講習受講
- 高3冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 高1 | 1〜2時間 | 1〜2時間 |
| 高2 | 1〜2時間 | 1〜2時間 |
| 高3 | 1〜2時間 | 1〜2時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
英語
苦手科目
数学（算数）
受験者の口コミ
受験の結果
塾に通い、苦手な数学が出来るようになった
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・自発的に勉強する環境を作ったこと
繰り返し、勉強しないと忘れてしまう為、苦手なところは、問題集を与えて、勉強を繰り返した。数学の基礎から学ばせ、一つ一つ、クリアしていった。徐々に、苦手な数学が解けるようになった時、解く事が楽しみに変わった！国語は、文章からの問題が苦手だった為、理解できるまで、何度も読む事をアドバイスした。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
焦らず、一つ一つ基礎から学ぶこと。基礎がわかれば、次のステップに繋がる。何度も、繰り返し、苦手なところを集中して学ぶ。
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
見学の際、パソコンをより深く学ぶ事が出来るパソコン部があった為、これからの時代、パソコンは欠かせない仕事の一部になると思い、魅力的だった。生徒の挨拶が丁寧に指導されていた。奉仕活動で、地域の環境保護に取り組んでいた。勉強だけでは無く、地域との関わり、人との関わりも大切だとおもいました。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値-10以下 |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値-10以下 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値-10以下 |
とにかく、苦手な教科を勉強し、偏差値を上げる
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
もっと、頑張れたはず。なぜ出来ないからと勉強を諦めたのか。やれば、出来たはず！
塾での学習
受験時に通っていた塾
ココがポイント
- 33万人の登録講師の中から、相性ピッタリの講師を選べる
- 講師と教育プランナーが二人三脚で「生徒＆保護者」を徹底サポートしてくれる
- 個別指導で147万人の指導実績！自分だけのカリキュラムで効率よく学べる
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 高1 | 週4日 | 50,001~100,000円 |
| 高2 | 週4日 | 50,001~100,000円 |
| 高3 | 週4日 | 50,001~100,000円 |
塾を選んだ理由
友達からの薦め、近いから。
通塾することで最も大きく変化したこと
◎苦手科目の成績が向上した
苦手な数学が解けるようになった。基礎から教えてくださり、そこから、解く楽しみを得たように感じました。自ら、色々な問題を勉強するようななりました。それは、数学だけではなく、国語も、苦手な文書問題は、ポイントを掴んで解けるようになった。やれば出来る。それは、自分の努力次第。何度も、繰り返し、苦手な分野を克服する。
通塾することで変化したこと
・入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）
・苦手科目の成績が向上した
・予習/復習など自習の習慣がついた
併塾の経験はありますか？
いいえ
転塾の経験はありますか？
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
基礎から学びなさい。文章をよく読みなさい。漢字は、書いて書いて、覚えなさい。
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・1日のスケジュールを一緒に作成した
・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した
・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた
・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた
・親も一緒に問題を解くなどを実施した
解けない問題、数学、国語、英語、自分も一緒に勉強をした。 (子供が居ない時間に勉強した)苦手なところは、何度も繰り返して勉強した。 繰り返すことで、解けるようななった。 一度、解けたからと、勉強をしないと 忘れてしまうことを学んだ為、繰り返す事は大切だと思った。、
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
塾と、家庭での勉強。時には、息抜きも必要。可愛いペットのテレビを観て、動物に癒される。命の大切さも学ぶ事が出来た。勉強の時間は、しっかりと 苦手なところを勉強させた。繰り返すこと。成果はあった。努力すれば、何とかなる。何もしないで、出来ないと言うのではなく、 分からなければ、一緒に勉強して、お互いに理解する大切そ。
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個別教室のトライ の口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2022年
アクセス・周りの環境
駅に近く、明るいので治安はいいです。学校帰りに塾に寄って帰っていました。
