茨城県立藤代高等学校への合格体験記 中3から学習開始時の偏差値50（15030） 思学舎パーソナル出身

受験の結果

学力が上がらず第一希望を諦め第二希望になってしまった。且つ、親・兄の努力で合格までたどり着いた。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・受験勉強だけでなく、学校活動も大切にしたこと

兄の経験と親の傾向観察力を中心に家族で役割分担を確り決めて、全員で盛り上げながら学力の向上を目指し最低限の結果を達成できた。毎日を大切にする事、明日に先送りにしない事が大切で、問題点の先送りはしない。毎日確り理解していく事で理解度が上がり、明日につながる。そして、自信をもって明日につながる。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

基礎を大切にし、日々の復習を元に理解力を上げる

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

友達や先輩からの情報

やはり、生の声は重要である。その学校独特の雰囲気が自分とミスマッチしない事が重要である。学校生活がいかに楽しく過ごせるかは大切で、楽しく過ごせる事で学校に行くこと自体が楽しくなり、また学習も楽しくなり充実した学習時間を過ごす事で理解度も上がってくる。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値ちょうど
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

大冒険は出来ないが、入学後に少し上のレベルで学習したい。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

一つ上のレベルの学習努力が成功を生む

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	通塾していない	通塾していない
中2	通塾していない	20,001~30,000円
中3	週3日	30,001~40,000円

塾を選んだ理由

兄が通塾していた。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎その他

兄の時と違い塾としての価値は無いに等しいと感じている。あえて言うなら学力が上がらないから、日々の家庭での学習を行わなければいけない事に気が付いた。ただ、塾に行くことで学習の習慣が若干着いたのかもしれない。あくまでも、かも知れない程度だが。

通塾することで変化したこと

・その他

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

塾に行かなくてもいい学力は普通に学校で理解していれば、十分なのでメリハリの付いた時間を過ごす。

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

大学生の兄を帰省させて、受験担当講師にし、親は受験情報収集と勉強環境を整え全員で向かっていく姿勢で行うが、あくまでも主役は受験生であることの意識付けをする事で目標に向かってまっしぐらに時間を有効に使い、深夜・早朝は十分睡眠を取り健康面も配慮出来た。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

一年生の時からキチンと勉強をやるべき事として、家族が環境を整え勉強する事の価値を上手に伝える事で、勉強に興味を持ち日々の学習が上手くいき塾に行かなくても十分な学力が着くと思われる。よって、上手に導く事が出来るかがカギで、上手に導けば長時間の学習は必要なく、自由な時間が増え遊びの時間も十分とれ充実した日々が送れる。