同志社大学への合格体験記 小4から学習開始時の偏差値55（15819） 河合塾出身

受験の結果

第一志望ではない

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

赤本が重要であり、最低でも3回はまわしていくことが必要だと思います。その過程で、間違えた箇所を中心に個別に指導を受けて納得行くまで確認作業を行います。確認作業は 赤本以外の参考書や問題集の該当部分を抽出して行います。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

勉強時間を充分確保する

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

やはりオープンキャンパスは重要です。キャンパスの雰囲気だけでなく、大学周辺の街の雰囲気、学生さんの雰囲気などから体感的に得るものが多いです。また、模擬授業を受けてみると大学教員の雰囲気も知ることが出来るのでとても良いのではないでしょうか。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値+10以上
滑り止め	自身の偏差値ちょうど
チャレンジ校	自身の偏差値+10以上

特にない

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

勉強時間を毎日あと1時間増やす。

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
高1	週2日	50,001~100,000円
高2	週3日	50,001~100,000円
高3	週3日	100,001円以上

塾を選んだ理由

なんとなく。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

たまたま苦手科目を担当してくださっていた先生と波長が合うことなどから生理的に嫌だった苦手科目に取り組むきっかけが生まれた。このことは非常に重要な変化であり感謝しています。この変化がなければおそらく勉強そのものがきらいになっていたと思います。

通塾することで変化したこと

・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

自習室の活用

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

一週間のスケジュールを一緒に考えて勉強する科目と単元、勉強する時間も考えていました。翌週には先週のレビューもおこないました。スケジュール表はオリジナルのものを作成していました。今から思えばかなり過保護だったように思います。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

上記のようなサポートを行いましたが、うちの場合には、それがかえって子供の自主性を失わさしたのではないかと反省しています。子供が失敗しないようあれこれと手をかけてしまいますが匙加減が難しいところです。各家庭の考え方があるとは思いますが。