人間環境大学への合格体験記 小3から学習開始時の偏差値38（16650） 樹塾出身
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 38
- 受験直前の偏差値
- 40
- 学習時間
- 一日1〜2時間
- 月額費用
- 20,001~30,000円
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
私立 高校
志望していた学校・受験結果
| 志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
|---|---|---|---|
| 1 | 人間環境大学 看護学部 | C判定 | 合格 |
| 2 | 岐阜保健大学 看護学部 | A判定 | 合格 |
| 3 | 朝日大学 保健医療学部 | その他 | 未受験 |
進学した学校
人間環境大学 看護学部通塾期間
- 小3
-
- 樹塾 に 入塾 （ 個別指導（1対2～3） ）
- 高1春
-
- 春期講習受講
- 高1夏
-
- 夏期講習受講
- 高1冬
-
- 冬期講習受講
- 高2春
-
- 春期講習受講
- 高2夏
-
- 夏期講習受講
- 高2冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 高1 | 1〜2時間 | 1時間以内 |
| 高2 | 1〜2時間 | 1時間以内 |
| 高3 | 1〜2時間 | 1時間以内 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
日本史
苦手科目
英語
受験者の口コミ
受験の結果
第一志望に合格
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと
塾で苦手分野を重点的に学習出来るように、宿題をたくさん出してもらい、自己学習のうえ、塾で何度も確認を行った。苦手な部分がどこかを自覚して、繰り返し学習していった。自主学習が進むように、方法も相談して取り組んだ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
少しずつでも勉強
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
塾からの情報
学校説明会に何度も足を運び、疑問点を解消することで、自分の希望する教育方針としっかりあっていることを確認することができた。大学の先生たちから、直接話を聞くことで、より実際の教育方針実感することができた
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値+5以上 |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値-5以下 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+5以上 |
合格範囲
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
安全牌
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 高1 | 週2日 | 20,001~30,000円 |
| 高2 | 週2日 | 20,001~30,000円 |
| 高3 | 週2日 | 20,001~30,000円 |
塾を選んだ理由
個別
通塾することで最も大きく変化したこと
◎苦手科目の成績が向上した
先生との信頼関係が出来て、勉強の事は、何でも相談することが出来て、また、それ以外の学校のことや自分のこまりごとなども、相談にのってもらうことかわできて、安心して勉強に照り組むことができた。学習意欲に繋がっていった。
通塾することで変化したこと
・苦手科目の成績が向上した
・予習/復習など自習の習慣がついた
併塾の経験はありますか？
いいえ
転塾の経験はありますか？
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
少しずつでも勉強の習慣を
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・生活リズムが崩れないように心がけた
毎日、朝や学校から帰ってからの勉強のタイミングを一定に決めることで、勉強することが習慣化することが出来て、生活リズムを整えながら取り組むことができた。長く続けることが出来るように少しずつに分けて勉強するようにの心がけた。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
毎日、朝や学校から帰ってからの生活リズムを、同じような生活リズムを崩さないように心がけて、勉強の習慣づけをして、崩れないように気をつけて生活した。長く、勉強の習慣が続けられるように、少しずつ行うということを習慣つけるように工夫した
塾の口コミ
樹塾の口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2024年
いつも子供の事をいちばんに考えてくれました。ありがたい…先生がベテランで子供一人一人に応じて対応してくれました。居残りもさせてくれて丁寧にみてくれました。通い安く全てに応じてました。月謝もお値打ちでした。
