長崎県立諫早高等学校附属中学校への合格体験記 小6から学習開始時の偏差値50(16831) 九大進学ゼミ出身
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 50
- 受験直前の偏差値
- 60
- 学習時間
- 一日1〜2時間
- 月額費用
- 40,000〜50,000円
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
公立 小学校志望していた学校・受験結果
志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
---|---|---|---|
1 | 長崎県立諫早高等学校附属中学校 | B判定 | 合格 |
2 | 長崎日本大学中学校 | A判定 | 合格 |
3 | 青雲中学校 | その他 | 未受験 |
進学した学校
長崎県立諫早高等学校附属中学校通塾期間
- 小6
-
- 九大進学ゼミに 入塾 (集団指導/個別指導/通信・ネット)
- 小6夏
-
- 夏期講習受講
- 小6冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
塾の授業 | 家庭・自習 | |
---|---|---|
小4 | 通塾していない | 1時間以内 |
小5 | 通塾していない | 1〜2時間 |
小6 | 1〜2時間 | 2〜3時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
国語
苦手科目
数学(算数)
受験者の口コミ
受験の結果
短期間で合格できたから。
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・過去問に重点的に取り組んだこと
質問に積極的に行くようにしました。また、入塾が遅くて不安な部分が多かったため、過去問を重点的に取り組んで周りの小学校四年生や五年生から塾に通っている事との差を埋めれるように頑張りました。過去問の間違ったところをきちんと理解できるように、訂正ノートに力を入れて、自分の間違ったところや原因を徹底的にわかるまで勉強するようにしました。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
遊びたいと思うけど、勉強してて損はしないよ。
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
実際に自分の目で学校の中を見る事で、自分が入学してからの学校生活を具体的に想像することができたからです。他にも、部活動などの見学もできたので、学業以外の自分の志望する学校のことを知れたからです。学校見学で、先輩と触れ合う機会もあり、入学後のリアルな学校生活について詳しく知ることができたました。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
本命 | 自身の偏差値+5以上 |
---|---|
滑り止め | 自身の偏差値-5以下 |
チャレンジ校 | 自身の偏差値+10以上 |
特に無し
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
特に無し
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
通塾頻度 | 月額の費用 | |
---|---|---|
小4 | 通塾していない | 通塾していない |
小5 | 通塾していない | 通塾していない |
小6 | 週2日 | 20,001~30,000円 |
塾を選んだ理由
雰囲気が自分に合っていたから。
通塾することで最も大きく変化したこと
◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した
通塾してみて、他の子との差が目に見えて分かったのでもっと努力しないといけないと思い、より勉強に力を入れるようになりました。また、塾でした問題や自学で解いた問題の復習で自分のわからなかったところを理解できるまで参考書や先生に質問したりして勉強するようになり、意欲があがったと思います。
通塾することで変化したこと
・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した
・苦手科目の成績が向上した
・予習/復習など自習の習慣がついた
・受験ならではのテクニックが身についた(時間配分など)
併塾の経験はありますか?
いいえ
転塾の経験はありますか?
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
特に無し
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した
・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた
・親も一緒に問題を解くなどを実施した
勉強をする自分の部屋には、本やゲーム、スマホのようなものがあると誘惑に負けてしまうので、集中できるように気が散る原因となるものは取り除き、自由時間にリビングで楽しめるように移動させるようにしました。そうすることで、メリハリをつけて勉強できました。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
毎日行き当たりばったりで時間があったら、勉強しようといったスケジューリングだと学習習慣も身につかなくて宿題もしっかりとこなすことができないため、明確な時間を決めなくてもいいので、お風呂に入った後は勉強するというようなルーティンが自然と作られていくといいと思います。