神戸海星女子学院中学校への合格体験記 小5から学習開始時の偏差値53(17061) 進学教室 浜学園出身
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 53
- 受験直前の偏差値
- 53
- 学習時間
- 一日2〜3時間
- 月額費用
- わからない
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
公立 小学校志望していた学校・受験結果
志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
---|---|---|---|
1 | 神戸海星女子学院中学校 | B判定 | 合格 |
2 | 甲南女子中学校 | A判定 | 合格 |
3 | 芦屋市立山手中学校 | その他 | 未受験 |
進学した学校
神戸海星女子学院中学校通塾期間
- 小5
-
- 進学教室 浜学園に 入塾 (集団指導/通信・ネット)
- 小5春
-
- 春期講習受講
- 小5夏
-
- 夏期講習受講
- 小5冬
-
- 冬期講習受講
- 小6春
-
- 春期講習受講
- 小6夏
-
- 夏期講習受講
- 小6冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
塾の授業 | 家庭・自習 | |
---|---|---|
小4 | 通塾していない | 1〜2時間 |
小5 | 1〜2時間 | 1〜2時間 |
小6 | 2〜3時間 | 1〜2時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
国語
苦手科目
理科
受験者の口コミ
受験の結果
合格したから
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・自発的に勉強する環境を作ったこと
万が一受験に全落ちしたとしても、死ぬ訳じゃない。命まで取られる訳じゃない。と言い続けたこと。 志望校は親の意見も伝えたが、娘自身に選ばせた。実際に学校に通うのは娘。 とはいえ、私立の学費を払うのは親、高い学費を払ってでも通わせる価値のある学校か判断。 結果受験は二校のみ。全落ちしたら地元の公立中学に通わせる事前提だった。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
模試の結果に一喜一憂したいで。
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
実際に学校見学に行き、雰囲気や校舎を見て、娘自身が感じた事を尊重した。 娘の学生生活を豊かにする為に、中高一貫校を選択。ただ、高い学費を払ってまで通わせる価値のある学校かを判断して、娘の偏差値から少し上の偏差値帯からここならという学校を選択したつもり。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
本命 | 自身の偏差値ちょうど |
---|---|
滑り止め | 自身の偏差値-5以下 |
チャレンジ校 | 自身の偏差値+5以上 |
チャレンジ校は受験していない
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
模試の結果にしない
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
通塾頻度 | 月額の費用 | |
---|---|---|
小4 | 通塾していない | 通塾していない |
小5 | 週2日 | わからない |
小6 | 週3日 | わからない |
塾を選んだ理由
合格実績と駅くら近いこと
通塾することで最も大きく変化したこと
◎受験ならではのテクニックが身についた(時間配分など)
学校の学習内容とは異なり、あくまでま中学受験用の問題の解き方。 これは塾に通わないと身につかないと思う。 入塾学年が低くなってるのも、一年一年、同じことを積み重ねて行く事で身につけさせようとしているから。
通塾することで変化したこと
・受験ならではのテクニックが身についた(時間配分など)
併塾の経験はありますか?
いいえ
転塾の経験はありますか?
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
模試の結果に一喜一憂しないで
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた
中学受験をする生徒の多い地区の為、学校の友達にも塾に通っている子は多かったが、勿論受験をしないご家庭も。 その子たちが遊んでいる姿をみて羨ましくなり、またコロナ禍で学校と塾げ休校となる中、何故私だけご家に閉じ込められるのかと不満爆発だった。 夜の散歩に出かけたり気分転換した。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
全落ちしても死ぬ訳じゃない。命を取られる訳じゃない。 腫れものに触るかの様に気を使いすぎるのも良くないかと思い、わざと物を落として、あっ落ちたと言ったりした。 娘にはかなりのストレスがあったと思う。 受験が終わったら何をするとか楽しい事を一緒に考えた。
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塾の口コミ
進学教室 浜学園 の口コミ
- 回答者
- 生徒
- 回答時期
- 2021年
サポート体制
教室にモニターが設置してあり、もしも座席に子供がいなかった場合、親に連絡がいくというシステムがあります。