中央大学への合格体験記 中1から学習開始時の偏差値58（17582） 京葉学院出身
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 58
- 受験直前の偏差値
- 65
- 学習時間
- 一日2〜3時間
- 月額費用
- 40,000〜50,000円
通塾期間
- 中1
-
- 京葉学院に 入塾 （集団指導）
- 高1春
-
- 春期講習受講
- 高1夏
-
- 夏期講習受講
- 高1冬
-
- 冬期講習受講
- 高2春
-
- 春期講習受講
- 高2夏
-
- 夏期講習受講
- 高2冬
-
- 冬期講習受講
- 高3春
-
- 春期講習受講
- 高3夏
-
- 夏期講習受講
- 高3冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 高1 | 2〜3時間 | 2〜3時間 |
| 高2 | 2〜3時間 | 2〜3時間 |
| 高3 | 2〜3時間 | 3〜4時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
数学（算数）
苦手科目
国語
受験者の口コミ
受験の結果
第一志望大学に合格したので
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・過去問に重点的に取り組んだこと
通塾することによって、高校での授業の復習や予習をし、塾で行われる定期的な模擬試験の結果でアットタイムな偏差値等自身の成績、実力を把握し、苦手な科目や問題を問題集などを解くことによって克服するようにしていた。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
塾にお任せします
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
塾からの情報
担当講師からの電話連絡や三者面談、保護者面談等で現在の大学受験のシステム、志望校の受験科目、その時点での子供の偏差値、志望大学の合格可能性などを把握することができ、安心して大学受験本番を迎えることができたので。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値+5以上 |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値-5以下 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+10以上 |
特になし
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
特になし
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 高1 | 週3日 | 40,001~50,000円 |
| 高2 | 週3日 | 40,001~50,000円 |
| 高3 | 週3日 | 40,001~50,000円 |
塾を選んだ理由
中学受験も同塾で第一志望校に合格したので。
通塾することで最も大きく変化したこと
◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した
通塾することによって他校の生徒と学習し、競争心が芽生え、高校での宿題、塾の課題に意欲的に取り組むようになった。また漠然としていた大学受験に対して、定期的な全国模試などによって、自身の実力を把握し、徐々に志望大学を絞り込むようになっていった。
通塾することで変化したこと
・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した
・苦手科目の成績が向上した
併塾の経験はありますか？
いいえ
転塾の経験はありますか？
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
特になし
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・生活リズムが崩れないように心がけた
通塾することによって他校の生徒と学習し、競争心が芽生え、高校での宿題、塾の課題に意欲的に取り組むようになり、漠然としていた大学受験に対して、定期的な全国模試などによって、自身の実力を把握し、徐々に志望大学を絞り込むようになっていたので、学習については干渉しませんでした。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
高校の宿題と塾から出された課題を片付けるほかに、自発的に自身で選んだ過去問をはじめとした問題集に取り組んでいたので、あえて受験に向けて特別な扱いをするようなことはしませんでした。もし、子供の学習に不安があるのならば、直接本人と話す前に、受験のプロである塾の担当講師に相談したほうが良いと思います。
