昭和女子大学への合格体験記 高3から学習開始時の偏差値55（17950） 河合塾出身

受験の結果

苦手科目を克服した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、カリキュラムや授業内容で志望校を選んだこと

それぞれの大学によって、出題される内容の範囲や傾向は異なります。そのため、受験する大学にあった対策が必要です。 それぞれの大学によって、出題される内容の範囲や傾向は異なります。そのため、受験する大学にあった対策が必要です。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

苦手科目の克服

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

塾からの情報

大学の名前でインターネット検索をし、ホームページや口コミなどを見る、資料請求ができる場合は請求した。 例えば、大学の名前でインターネット検索をし、ホームページや口コミなどを見る、資料請求ができる場合は請求する

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値+5以上
滑り止め	自身の偏差値ちょうど
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

目標設定を高くする為

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

効率の良いカリキュラムの組み方

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
高1	通塾していない	通塾していない
高2	通塾していない	通塾していない
高3	通塾していない	10,001~20,000円

塾を選んだ理由

交通機関のアクセス

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

塾へ入るタイミングが早ければ早いほど基礎力が付き、授業の遅れも早く取り戻し成績アップにつながります。学校の勉強に対して危機感を感じたら、できるだけすぐに通塾を検討した。高校3年生からの通塾では遅いため、最低でも高校2年生ごろから通塾することが大事。

通塾することで変化したこと

・苦手科目の成績が向上した

・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

出来る限り、早く通塾させたかった。

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・生活リズムが崩れないように心がけた

１年間のスケジュールを把握する。 入試で合格点を取るには基礎問題で確実に得点する必要があります。また、応用レベルの問題を解くにも、土台となる基礎事項の理解が不可欠です。 まずは教科書に書かれていることをしっかりと理解し、教科書の例題や基本的な問題集が解けるよう学習しまし

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

受験生と保護者は、コミュニケーションを通じて、お互いにストレスを軽減する。 保護者は、受験生に対して、試験の準備と並行して、休息やレクリエーションタイムを設けること。 受験生が自立して行動できるようになるまで、必要なサポートを提供する必要があります。受験生が自立して行動できるようになるためには、親が受験生に対して適切なサポートを提供する必要があります。