日本医科大学への合格体験記 高2から学習開始時の偏差値66（18807） 駿台予備学校出身

受験の結果

合格したから

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾の自習室を使いわからないことをすぐ聞くことができる環境があったのはかなり有意義なものでした 同じ目標を持つ仲間と共に自習室で学習でき わからないことは先生に聞きながら ライバルと意識してできたのも学習意欲の向上につながったとおもいます

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

焦らず自分を信じて

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

塾からの情報

自分たちだけでは絶対しることのできない医学部受験について すべてのめんにおいて資料を参考にしながら わかりやすく説明してもらえたことで 様々なことを知ることができ子供の成績をみながら 受験するべき学校の選択にもとても役にたった

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

必ず合格できる学校を確保したかった

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

落ち着いて

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
高1	通塾していない	通塾していない
高2	週2日	20,001~30,000円
高3	週3日	50,001~100,000円

塾を選んだ理由

医学部専門だから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

それまで苦手だった数学が通塾によって 優秀な先生におしえてもらえたことで 少しコツをつかんだようで 少しずつ数学の点数があがった 同じミスを繰り返していたのが なくなった ケアレスミスをしなくなった

通塾することで変化したこと

・苦手科目の成績が向上した

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

自分を信じよう

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

子供が勉強している時間は親も環境作りに努めました 一人で頑張ってるという孤独感がないように その時間は読書をしたり学校について調べたり もう一度自分も日本史の教科書を読み返したり 子供と同じく闘っていたようにおもいます 家での環境作りは合格に結びついたと 自負しています

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

さきほどのとおり子供と一緒に自分たちも勉強するということで 子供もやる気がでるとおもいます 頑張っている時に親がテレビをみて笑ってたりゲームをして騒いでたりなどは 子供の学習意欲を低下させるものだとおもいます 同じ方向をみて一緒に闘っているという 少しの安心感が成績が伸びることにつながっているとおもいます