いわき秀英中学校への合格体験記 小4から学習開始時の偏差値60(1915) 東北大進学会出身
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 60
- 受験直前の偏差値
- 65
- 学習時間
- 一日1時間以内
- 月額費用
- 10,000円以下
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
公立 小学校志望していた学校・受験結果
志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
---|---|---|---|
1 | いわき秀英中学校 | A判定 | 合格 |
2 | 東日本国際大学附属昌平中学校 | A判定 | 未受験 |
3 | 磐城緑蔭中学校 | A判定 | 未受験 |
進学した学校
いわき秀英中学校通塾期間
- 小4
-
- 東北大進学会に 入塾 (集団指導)
- 小6春
-
- 春期講習受講
- 小6夏
-
- 夏期講習受講
- 小6冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
塾の授業 | 家庭・自習 | |
---|---|---|
小4 | 1時間以内 | 1時間以内 |
小5 | 1時間以内 | 1時間以内 |
小6 | 1時間以内 | 1時間以内 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
国語
苦手科目
数学(算数)
受験者の口コミ
受験の結果
効果が凄く出た訳ではない
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・自発的に勉強する環境を作ったこと
自発的にやるようになった。個人的には中学受験をさせる気はなく、周りも公立優勢だったのだが、娘の意思で決めたため。結果的に自分で目標を立ててやり、成績と言うよりは苦手科目も克服出来た。部活との両立も、塾の先生のアドバイスがありなんとか両立しながら受験でも結果を出せた。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
バランス良く
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
塾からの情報
新設校で歴史がなく、受験情報も少なかった。地元には私立中学が少なく、私立受験自体がごく少数派ではあったが塾でのきめ細やかな指導があった。実戦に結びついたかは分からないが、結果として合格出来たからよい。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
本命 | 自身の偏差値ちょうど |
---|---|
滑り止め | 自身の偏差値ちょうど |
チャレンジ校 | 自身の偏差値ちょうど |
背伸びはさせたくなかった
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
バランス良く
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
通塾頻度 | 月額の費用 | |
---|---|---|
小4 | 週3日 | 10,000円以下 |
小5 | 週3日 | 10,000円以下 |
小6 | 週3日 | 10,000円以下 |
塾を選んだ理由
自分が小さい頃からあり、信頼できたから
通塾することで最も大きく変化したこと
◎予習/復習など自習の習慣がついた
通塾を通じて変われたのは、同じ環境の仲間と出会えて受験へのモチベーションを保てた事。仲間も娘同様、少数派である私立受験を選び、学校ではなかなか仲間がいなかったが、みんなで励まして乗り切れた。結果として全員が合格し、何にも変え難い仲間が出来て、いまだに良く遊んだりテスト勉強をしたりする。
通塾することで変化したこと
・苦手科目の成績が向上した
・予習/復習など自習の習慣がついた
併塾の経験はありますか?
いいえ
転塾の経験はありますか?
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
なし
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・親も一緒に問題を解くなどを実施した
・生活リズムが崩れないように心がけた
私や主人も資格取得をすべく、一緒に同じ時間に勉強した。受験勉強は孤独だと精神的にキツいと言う、私自身の経験から、また主人も資格を取りたかったので3人で勉強した。頑張る相手が近くにいる事は娘にとってプラスだったのでは?
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
勉強を押し付けず、また放ったらかしにしない。子どもが勉強しているかを監視するのではなく、子ども側から話してくれるような環境作りをする。 我が家の様に同じ時間に家族で勉強したりして、頑張る様子をお互いに見れるようにするのも良い。
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塾の口コミ
東北大進学会 の口コミ
- 回答者
- 生徒
- 回答時期
- 2022年
アクセス・周りの環境
バスセンターから割と近いので、交通手段は有りました。人通りも多かった場所ですので安心して通えたと思います。