明治大学付属中野高等学校への合格体験記 小4から学習開始時の偏差値58（19283） 臨海セミナー　個別指導セレクト出身

受験の結果

希望通りになったので。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

運動が苦手なのにも関わらず、本人の意思で初心者で運動部に入部した。 勉強との両立は体力的にもなかなか大変だったが、最後には補欠ながらメンバーに選出されたことは本人の努力の賜物であり、自信をつける良い経験をしたと思う。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

学校での生活が悔いないように。

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校からの情報

学校のホームページや紙面等から見えるもの、口コミの情報だけではなく、実際の校内の雰囲気や先輩後輩との関係性、授業の様子（教員）など、目と耳とナマで感じたものが親子ともにフィットしていると感じられたので。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

高過ぎても低過ぎても良くないと思っているので。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

自身の居場所として過ごしやすそうかどうか、考えていこう。

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	週1日	わからない
中2	週1日	わからない
中3	週1日	わからない

塾を選んだ理由

中学受験のために通っていたので。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

苦手科目の成績が向上したというよりも、正確には苦手科目の成績大きく下げることなくキープ出来たというのが正しい。 分からない単元が分からないまま定期テストを迎えてしまうということはなくすことが出来た。 学校の授業の補習や定期テスト対策が主な目的だったので。

通塾することで変化したこと

・苦手科目の成績が向上した

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

分からないままにしないこと。出来ないことは恥ではないこと。

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

就寝する時間、起床する時間は休日も平日も一定の時間になるよう心がけていた。 体調を大きく崩すことはなく過ごすことが出来た。 自宅で勉強する時は、タイムスケジュールを立てさせて、進捗管理をしていた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

勉強をやり始めれば良いのだが、やり始めるまでが難しいことがある。 「〇〇時から始める」と自分で宣言させて時間を守らせるようにした。 休憩後に再スタートする時も同様。 これらのタイミングでは近くにいて促すようにしていた。