大阪府立牧野高等学校への合格体験記 中3から学習開始時の偏差値52（19800） 関西個別指導学院出身

受験の結果

志望校にいけたので。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

家の中で受験ムードは塾と、赤本を取り組む時だけで、他はクラブや学校行事を優先しており、比較的切迫した雰囲気は作らなかった。 また、受験間近で赤本を購入し、過去問を徹底的に復習したが、家庭内の雰囲気はほとんど変わらなかった。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

どこに行くことになってもいいよと、それほど色んな意味でプレッシャーは与えなかった。

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

塾からのアドバイスも重要な決め手でしたが、行こうと思った理由は学校見学とオープンキャンパスでした。 子供がしたいと思えること。その部活動の雰囲気を事前に確認できるのは良かった。 ただ親としては部活動のみの優先も過去の経験上懸念があった為、そういう意味では文武両道の本気度を確認できるのは良かった。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値+5以上
滑り止め	自身の偏差値ちょうど
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

そこまで高すぎても、仮に合格しても後々大変な為。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

行きたいと思えるところを目指そう！

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	通塾していない	通塾していない
中2	通塾していない	通塾していない
中3	週2日	10,000円以下

塾を選んだ理由

DM

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

確かに上の選択形式で思い出しましたが、受験テクニックというか、優先順位等のテクニックは身についたと思います。 また、習慣がつきはじめたのも通塾がきっかけです。 部活動ばかりだったので、勉強する習慣がついたのが何よりも良かったと思います。

通塾することで変化したこと

・予習/復習など自習の習慣がついた

・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

ストレス感じることなく！

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

1番は、学校生活を大切にしてほしいという思いが大きかったと思います。 受験に対して必要以上にプレッシャーは感じさせないよう。 且つ、重要である旨も伝えながらバランスもって環境作りができたことが大きかったと思います。 また、生活リズムもなるべく受験の時だけ、、とならないように温和な雰囲気作りにはまってました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

それぞれの子供の特性に合わせることが重要かと思います。時に息抜きで外に運動にいったり等、普段と変わらない子供が1番やりやすい雰囲気を作ることが重要です。 主役は子供なので、大変なことも一緒に乗り越えていこう！というぐらいの雰囲気を家庭内で作るのは重要だと思います。