徳島県立徳島北高等学校への合格体験記 中3から学習開始時の偏差値50（19938） 四国進学会出身

受験の結果

志望校に合格できた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

自分で受験勉強に対する気持ちを作ることが苦手な子供だったので、自分の周りの身近なな人たちが勉強に打ち込んでいる環境に身を置くことで自然と勉強する体制をつくることができたと思っています。過去問に取り組んでおくことで、さらに本番を意識した勉強にシフトできました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

早めのスタートが肝心

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

ママ友パパ友からの情報

自分の受験したころと比較して、制度自体がかなり変わってしまった部分があり、よくわからないことも多かった。親戚や親友達から、最近の受験を経験した内容を聞くことが一番参考になったと思います。塾選びに関しても参考になる部分が多くありました。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値ちょうど
チャレンジ校	自身の偏差値ちょうど

失敗できない

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

失敗できない

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	通塾していない	通塾していない
中2	通塾していない	通塾していない
中3	週2日	10,001~20,000円

塾を選んだ理由

親戚からの勧め

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

受験勉強に対して気持ちを作ることが苦手な子供だった。同級生が塾で頑張っている姿を見て、自分も頑張らないといけないといった環境に身を置き、やっとスタートラインに立つことができたのではないかと記憶しております。

通塾することで変化したこと

・苦手科目の成績が向上した

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

特にない

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

一日のタイムスケジュールは子供と一緒に考えながら作成しました。さらに、親としても、このスケジュールをまっとうできるよう、食事やお風呂の時間をできるだけ同じ時間にしたり、テレビや掃除についても出来るだけ配慮しました

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

やはり受験は子供だけの問題ではなく家族で取り組んでいくイベントかなと思います。子供に過度なプレッシャーを与えるのはいけませんが、親も一緒に頑張っている姿を自然に見せることができれば、子供もそれに応えていこうと努力してくれるように思います。