奈良学園中学校への合格体験記 小2から学習開始時の偏差値38（2178） 進学教室 浜学園出身
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 38
- 受験直前の偏差値
- 53
- 学習時間
- 一日1〜2時間
- 月額費用
- 40,000〜50,000円
通塾期間
- 小2
-
- 進学教室 浜学園に 入塾 （集団指導/通信・ネット）
- 小4春
-
- 春期講習受講
- 小4夏
-
- 夏期講習受講
- 小4冬
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- 冬期講習受講
- 小5春
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- 春期講習受講
- 小5夏
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- 夏期講習受講
- 小5冬
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- 冬期講習受講
- 小6春
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- 春期講習受講
- 小6夏
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- 夏期講習受講
- 小6冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 小4 | 1〜2時間 | 1〜2時間 |
| 小5 | 1〜2時間 | 1〜2時間 |
| 小6 | 1〜2時間 | 2〜3時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
数学（算数）
苦手科目
国語
受験者の口コミ
受験の結果
実力に見合った結果
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・過去問に重点的に取り組んだこと
過去問5年分を2部コピーし時間を計りながら６年秋頃から多忙のなか時間を見つけてテストする。各学校の出題パターンが読めてくる。問題を解く順番など対策を考える事が後に安心感が出てくる。 受験までの日めくりカレンダーを作りその日の最後に勢いよく子供に破らせる。受験を意識させると同時にストレス発散になった。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
復習テスト直しは子供がやりやすいように整理する
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
在校生を見る事で数年後の我が子の姿を想像する。通わせる想像ができるか判断する。設備環境、教師の資質など確認できる。通学しやすいかも体験することで6年間通えるか判断する。 学校職員がどのような対応をしているのか垣間見る良いチャンス
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値+5以上 |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値-5以下 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+5以上 |
問題の相性で偏差値は変動する
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
いろんな同級生がいる事を肌で感じる事が大事
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 小4 | 週2日 | 30,001~40,000円 |
| 小5 | 週4日 | 40,001~50,000円 |
| 小6 | 週5日以上 | 50,001~100,000円 |
塾を選んだ理由
スパイラル授業が徹底されている
通塾することで最も大きく変化したこと
◎その他
小学校とは意識が違う同級生により世の中の縮図の刺激を受ける。 授業の後、復習をしっかりしないと次の授業前テストで点数が取れないので復習する習慣はついた。教室に時計が無いので腕時計で時刻管理ができるようになった。
通塾することで変化したこと
・その他
併塾の経験はありますか？
いいえ
転塾の経験はありますか？
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
夕飯２つ目のお弁当は腐敗しにくいものを持参する
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・親も一緒に問題を解くなどを実施した
一日のスケジュール管理を共有することで子供とのコミュニケーションが増え信頼関係が増した。課題をこなすごとに記載された項目別を２重線で消していく爽快さに子供の勉強が進んでいくのが分かる。家族皆で勉強することで家庭内雰囲気が良くなる。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
兄弟でも別の人格なので同じように親が子供に対峙しても上手く行かない。比べず親が子供と共に問題を解くと子供は喜ぶ。時に労い、中学校・高等学校では可能性が広がっている事を折りに触れ話す。今頑張る意味が子供なりに分かると良い方向に行く
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塾の口コミ
進学教室 浜学園 の口コミ
- 回答者
- 生徒
- 回答時期
- 2021年
サポート体制
教室にモニターが設置してあり、もしも座席に子供がいなかった場合、親に連絡がいくというシステムがあります。
