藤女子中学校への合格体験記 小6から学習開始時の偏差値52（21832） ニスコ進学スクール出身

受験の結果

勉強するようになった

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾での勉強を復讐することを中心に勉強を行い、少しずつせいせきが上昇するようになっていった。毎日のルーチンにしていくだけだったので、問題なく、円滑だった あとは、本人のやる気、モチベーション維持だった

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

なし

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

実際に、数年にわたって、本人がどうやって学校を選ぶかｐｐ、実地に体験授業などや模擬試験などを受けて、どんどん興味をみっていった。 そこが大きな転換点になったと思います。体験こそ、重要、そこに見に行く。 百聞は一見に如かず

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

受かる部分とチャレンジ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

勉強のスパンを自分で決める

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
小4	通塾していない	20,001~30,000円
小5	通塾していない	20,001~30,000円
小6	通塾していない	通塾していない

塾を選んだ理由

評判がよかった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

本人のやる気スイッチをどうやって見つけるか、塾ではコノポイントを重視して、しどうしていただけました。本人も自分のやる気。モチベーションアップに向けて、いろいろと質問をしながら進んでいきました 勉強する時間の固定化も進んだ

通塾することで変化したこと

・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

・苦手科目の成績が向上した

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

時間厳守

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

こと同じ目線で立つように気を付けて、勉強時間の確保やモチベーション向上にどんどん意識づけをはかっていったと思います。 生活リズムの維持には、とても気を付けていました。本人も祖tれに答えてくれたと思います。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

点数が上がった際の、多少のご褒美や日々の食事、時間管理方法について、サポートニてっしました、本人だけでなく家族のサポートはとても重要です。家族一体となってサポートしましょう。頑張りましょう。あともう一歩をゆっくり進みましょう