大阪府立富田林高等学校への合格体験記 中3から学習開始時の偏差値58（22762） 第一ゼミナール出身

受験の結果

納得いく高校に入ることができた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

受験へのモチベーションを高めることを意識して 過去問を重点的に取り組み テストに対する苦手意識をなくし 慣れるようにして いつも通りの成果を出せるように取り組んでいった。とにかく勉強することを飽きさせないように テスト形式を取り入れるのが重要だった

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

計画的に勉強をする

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

塾からの情報

中学校から配られる資料で色々と比較を行うことをして 志望校をいくつかに絞り込んでいき塾からの偏差値による分析で どの学校に合格できるかというアドバイスを受けて通いやすいところを絞り込んで選択していった

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

無理はしない

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

きちんと 計画的に分析する

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	通塾していない	通塾していない
中2	通塾していない	通塾していない
中3	週4日	30,001~40,000円

塾を選んだ理由

通いやすく安心感があるところ

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

塾に通うことによって勉強するリズムを作ることができまた塾での友人関係などで勉強に対するモチベーションも上がり 目指したいところへの目標設定がしっかりでき 専門的なサポートを受けることができて勉強に対する姿勢が変わった

通塾することで変化したこと

・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

・苦手科目の成績が向上した

・予習/復習など自習の習慣がついた

・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

計画的に勉強する

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

受験勉強はとても長いものなので スケジュール管理をきっちりしていくことを行った。勉強の合間にきちんと休憩を取ることで集中力を切らすことなく 勉強 が続けられる体制を取るようにして無駄に机に向かう時間を 多く しなかった

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

子供の体調管理をきちんと行い 栄養バランスを考えて体調を崩さないように管理していた。無理をさせないように寝る時間 もきちんと確保して勉強をするように スケジュール管理を行っていた勉強に飽きないように 一緒に問題を解く なども行った