埼玉県立滑川総合高等学校への合格体験記 中2から学習開始時の偏差値50(23133) 個別指導なら森塾出身
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 50
- 受験直前の偏差値
- 50
- 学習時間
- 一日1〜2時間
- 月額費用
- 40,000〜50,000円
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
公立 中学校志望していた学校・受験結果
志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
---|---|---|---|
1 | 埼玉県立滑川総合高等学校 | A判定 | 合格 |
2 | 武蔵越生高等学校 | A判定 | 合格 |
3 | 大妻嵐山高等学校 | A判定 | 未受験 |
進学した学校
埼玉県立滑川総合高等学校通塾期間
- 中2
-
- 個別指導なら森塾に 入塾 (個別指導)
- 中2冬
-
- 冬期講習受講
- 中3春
-
- 春期講習受講
- 中3夏
-
- 夏期講習受講
- 中3冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
塾の授業 | 家庭・自習 | |
---|---|---|
中1 | 通塾していない | 学習していない |
中2 | 1〜2時間 | 1時間以内 |
中3 | 1〜2時間 | 1〜2時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
数学(算数)
苦手科目
英語
受験者の口コミ
受験の結果
志望校に合格したから
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・自発的に勉強する環境を作ったこと
苦手科目を重点的に学習し、科目間の偏差値の差を縮められるように努力した。また、繰り返しの学習をすることで基本的な内容をしっかりと定着させることで自信をつけることができた。学習以外では目標を持つことの大切さや他人への感謝の気持ちを知ることができとことが大きなプラスになったと感じている。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
早めの準備をすること
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
実際に行くことで雰囲気や様子をしっかり確認でき、学習のモチベーション向上につながったと思う。また、登校するのにかかる時間などを確認することもでき、親としても安心感があった。受験当日も初めて行くという状況ではなかったので、試験に集中できた。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
本命 | 自身の偏差値ちょうど |
---|---|
滑り止め | 自身の偏差値-5以下 |
チャレンジ校 | 自身の偏差値+5以上 |
特になし
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
特になし
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
通塾頻度 | 月額の費用 | |
---|---|---|
中1 | 通塾していない | 通塾していない |
中2 | 週2日 | わからない |
中3 | 週2日 | わからない |
塾を選んだ理由
個別指導に特化していたから
通塾することで最も大きく変化したこと
◎予習/復習など自習の習慣がついた
学習習慣が身につき、以前に比べて学習時間が増えた。また、苦手科目を自主的に学習するようになり、学習意欲も大きく改善し、良い方向に向かうとことができた。少しではあるが本人の自信もついたようで、成長を感じられた。
通塾することで変化したこと
・予習/復習など自習の習慣がついた
併塾の経験はありますか?
いいえ
転塾の経験はありますか?
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
早めの準備を心がけること
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた
・親も一緒に問題を解くなどを実施した
・その他
勉強しなさいとは一切言わないようにし、本人の自主性に任せたことで自ら考えて行動するようになった。また、わからないことを自宅でも親に聞くようになってきたので、自然と本人と話す時間も増えて、コミュニケーションが、よりとれるようになった。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
本人の自主性に任せるだけでなく、こちらから様々質問するなど、積極的に働きかける方がよいと感じた。できるだけ時間を作り、受験に一緒に取り組むように行動することで本人のモチベーションにも、つながると感じた。
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塾の口コミ
個別指導なら森塾 の口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2022年
アクセス・周りの環境
家から一人で通える距離なので、通いやすい。駅近なので、人の交通が多く、人の目があるので、安心。