札幌市立あいの里東中学校への合格体験記 小3から学習開始時の偏差値55(23439) 個別教室のトライ出身
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 55
- 受験直前の偏差値
- 55
- 学習時間
- 一日2〜3時間
- 月額費用
- 40,000〜50,000円
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
公立 小学校志望していた学校・受験結果
志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
---|---|---|---|
1 | 札幌市立あいの里東中学校 | B判定 | 合格 |
2 | 札幌市立あやめ野中学校 | B判定 | 未受験 |
3 | 伊勢崎市立あずま中学校 | B判定 | 未受験 |
進学した学校
札幌市立あいの里東中学校通塾期間
- 小3
-
- 個別教室のトライに 入塾 (完全個別指導/通信・ネット)
- 小4春
-
- 春期講習受講
- 小4夏
-
- 夏期講習受講
- 小4冬
-
- 冬期講習受講
- 小5春
-
- 春期講習受講
- 小5夏
-
- 夏期講習受講
- 小5冬
-
- 冬期講習受講
- 小6春
-
- 春期講習受講
- 小6夏
-
- 夏期講習受講
- 小6冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
塾の授業 | 家庭・自習 | |
---|---|---|
小4 | 2〜3時間 | 2〜3時間 |
小5 | 2〜3時間 | 2〜3時間 |
小6 | 2〜3時間 | 2〜3時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
国語
苦手科目
数学(算数)
受験者の口コミ
受験の結果
可もなく不可もなく。
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・受験勉強だけでなく、学校活動も大切にしたこと
自発的に勉強をする環境を作り、過去問に重点的に取り組み、偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行き、偏差値を気にしすぎず、カリキュラムや授業内容で志望校を選び、受験勉強だけでなく、学校活動も大切にした。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
気負い過ぎないように。
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
塾からの情報
塾からの情報は、学校見学・オープンキャンパスや恰好からの情報やママ友パパ友からの情報や友達や先輩からの情報と違って情報の確度や精度が高く、学校見学・オープンキャンパスや恰好からの情報やママ友パパ友からの情報や友達や先輩からの情報からは得られない表だけではない情報が得られたため。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
本命 | 自身の偏差値ちょうど |
---|---|
滑り止め | 自身の偏差値ちょうど |
チャレンジ校 | 自身の偏差値ちょうど |
偏差値を気にしすぎないように。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
気負い過ぎないように。
塾での学習
受験時に通っていた塾
ココがポイント
- 33万人の登録講師の中から、相性ピッタリの講師を選べる
- 講師と教育プランナーが二人三脚で「生徒&保護者」を徹底サポートしてくれる
- 個別指導で147万人の指導実績!自分だけのカリキュラムで効率よく学べる
塾の費用について
通塾頻度 | 月額の費用 | |
---|---|---|
小4 | 週2日 | 10,001~20,000円 |
小5 | 週2日 | 10,001~20,000円 |
小6 | 週2日 | 10,001~20,000円 |
塾を選んだ理由
相性があるから。
通塾することで最も大きく変化したこと
◎苦手科目の成績が向上した
入塾時から偏差値が大幅に向上した (+10以上) わけでも短期間で偏差値が向上した / 得意科目の成績が向上したわけでもなかったが、通塾での変化で最もあてはまるものとして一番に挙がるのは苦手科目の成績が向上したことかと思う。他に予習 / 復習など自習の習慣がついたことや時間配分など受験ならではのテクニックが身についたことも変化として挙げられる。
通塾することで変化したこと
・苦手科目の成績が向上した
・予習/復習など自習の習慣がついた
・受験ならではのテクニックが身についた(時間配分など)
併塾の経験はありますか?
いいえ
転塾の経験はありますか?
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
気負い過ぎないように。
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・塾以外の習い事や部活を休止した
・1日のスケジュールを一緒に作成した
・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した
・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた
・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた
・親も一緒に問題を解くなどを実施した
・生活リズムが崩れないように心がけた
・日記等をつけることで日々の振り返りを実施した
塾以外の習い事や部活を休止したり、1日のスケジュールを一緒に作成した、子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施したり、子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけたり、受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけたり、親も一緒に問題を解くなどを実施したり、生活リズムが崩れないように心がけたり、日記等をつけることで日々の振り返りを実施したりしたことが苦手科目の成績向上につながったと思う。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
今までやってきた塾以外の習い事や部活を休止したり、1日のスケジュールを一緒に作成した、子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施したり、子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけたり、受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけたり、親も一緒に問題を解くなどを実施したり、生活リズムが崩れないように心がけたり、日記等をつけることで日々の振り返りを実施したりで問題ないが、あとはタイミングだけ考えるように。
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塾の口コミ
個別教室のトライ の口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2022年
アクセス・周りの環境
駅に近く、明るいので治安はいいです。学校帰りに塾に寄って帰っていました。