岡山県立岡山城東高等学校への合格体験記 小4から学習開始時の偏差値50（23514） スタッド学習教室出身

受験の結果

苦手の克服に繋がっていたので

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

本気で苦手科目を克服する目的意識をはっきり持って通っていた。マンツーマン指導をしてくれるため、わからないところをきちんと見てくれた。周りの出来に惑わされることなく、自分と向き合うことができていた。自分のペースで質問できるところも良かった。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

本気で取り組め

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

英語を生かした入学を目指しており、母親が出た高校を受験することとした。母親からある程度情報を得た上で、オープンキャンパスで実際に高校を体験することで、本当に入学したいという気持ちが強まった。その結果、完全に自分ごととして取り組むことができた。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値+5以上
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

確実性を求めつつ、少しチャレンジするプレッシャーがある

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

本気で取り組め

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	週1日	10,000円以下
中2	週1日	10,000円以下
中3	週1日	10,000円以下

塾を選んだ理由

個別指導で苦手を克服したかった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

本当に数学が苦手で危機感が出始めたことが入塾のきっかけであった。個別指導でその子に合わせたアドバイスや指導をしてくれるところが、恥ずかしがり屋の我が子には合っていたようです。何より自分から進んで質問ができるようになったのが良かったと思います。

通塾することで変化したこと

・苦手科目の成績が向上した

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

本気取り組め

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

基本的にはあまり手をかけず、本人の自主性に任せていました。特別なふぉはしていませんが、安心して取り組めるようにあえて普通に暮らしていました。余計なプレッシャーをかけたかなかったですし、すごく集中していたのが分かりましたのでを

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

その子の本気度が見えてきて、やる気スイッチが入ってきたらもう安心だと思います。その子の納得できる結果が得られると思います。たとえ第一志望でなくとも、思いっきり頑張ったという経験が、必ずその先につながると思います。