桐蔭学園高等学校への合格体験記 中1から学習開始時の偏差値58(23992) 河合塾出身
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 58
- 受験直前の偏差値
- 62
- 学習時間
- 一日2〜3時間
- 月額費用
- 40,000〜50,000円
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
私立 中学校志望していた学校・受験結果
志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
---|---|---|---|
1 | 桐蔭学園高等学校 | A判定 | 合格 |
2 | 浅野高等学校 | B判定 | 未受験 |
3 | 神奈川県立鶴見高等学校 | B判定 | 未受験 |
進学した学校
桐蔭学園高等学校通塾期間
- 中1
-
- 河合塾に 入塾 (集団指導/個別指導)
- 中1夏
-
- 夏期講習受講
- 中2夏
-
- 夏期講習受講
- 中2冬
-
- 冬期講習受講
- 中3春
-
- 春期講習受講
- 中3夏
-
- 夏期講習受講
- 中3冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
塾の授業 | 家庭・自習 | |
---|---|---|
中1 | 2〜3時間 | 2〜3時間 |
中2 | 1〜2時間 | 2〜3時間 |
中3 | 2〜3時間 | 3〜4時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
社会
苦手科目
数学(算数)
受験者の口コミ
受験の結果
無事合格できたから
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・自発的に勉強する環境を作ったこと
例えばタイムスケジュールをメモに書き出してから勉強をスタートするなど、合格という目標に向かって、計画を立てて物事を進めていくことを学んだ。同じ目標を持つ塾の友達に刺激を受けながら勉強していくうちに、大きく学力がついた。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
とにかく勉強に集中すること
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校からの情報
積極的に「聞きたいこと」を質問してみることで、今見えているものよりも遥かに多くの学校情報を得られる、良い機会とすることができます。将来(その学校を卒業した後)のことを考えると、気になる質問がどんどん出てくるかもしれません。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
本命 | 自身の偏差値ちょうど |
---|---|
滑り止め | 自身の偏差値-5以下 |
チャレンジ校 | 自身の偏差値ちょうど |
1回こっきりなので背伸びしない
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
とにかく勉強に集中すること
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
通塾頻度 | 月額の費用 | |
---|---|---|
中1 | 週2日 | 10,001~20,000円 |
中2 | 週2日 | 10,001~20,000円 |
中3 | 週2日 | 30,001~40,000円 |
塾を選んだ理由
親に勧められて
通塾することで最も大きく変化したこと
◎予習/復習など自習の習慣がついた
私が大学受験をしてみて良かったと思う点は、 「自分と向き合う経験」ができた点です。 「自分と向き合う経験」ができた点です。 スポーツやゲーㇺと違い、受験勉強には何通りもの成功方法があります。 何通りもあるからこそ、自分に合ったものを見つけることが大変になってくるし、 なによりも「自分を分析」できるようにならなくてはいけません。
通塾することで変化したこと
・予習/復習など自習の習慣がついた
併塾の経験はありますか?
いいえ
転塾の経験はありますか?
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
とにかく勉強に集中すること
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した
勉強以外部活を続けていて、10月の終わりには文化祭がありました。どちらも学校生活を彩る大切な思い出になっています。にも一生懸命になれることがあった方が、直前期に切り替えて勉強に集中できるのかもしれません。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
保護者の受験体験記として、親として最も重要なことですが、あらゆるケースを想定した受験パターンを準備し、試験結果の確認タイミングも2月前半校の不合格による精神的な影響を最小限に抑えるため、あらかじめ決めていました。
その他の受験体験記
桐蔭学園高等学校の受験体験記
塾の口コミ
河合塾 の口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2022年
目的と結果
国立大学医学部医学科に進学するために通塾していました。 結果、現役で合格できたので、目的は達成できました。
成績が上がった理由 / 下がった理由
成績が下がった時は、前述のチューターが根気よく声かけをしてくださり、保護者にもマメに電話連絡を入れてくださっていました。それが最後のスパートにつながったと思います。