千葉大学への合格体験記 高1から学習開始時の偏差値50（24532） 東進ハイスクール／東進衛星予備校出身

受験の結果

第一希望ではなかったが、希望の学校であったから。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

親も資格試験や職場での承認試験に向けて学習をすることにより、自然と子供にも学ぶ環境が作られ、自発的に勉学に取り組むようにさせることを仕向けた。また、勉強以外にも書物を親が読むことにより、子供が自発的に勉強する環境が整ったと思っている。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

受験結果や受験過程において特に不満な点は無いので、特別なアドバイスと言うものはない。

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

実際に学校を訪れ、また見聞きすることにより、入学後の学生生活のイメージが具体的に持てたことが、人から聞いたり書物を読んだりする間接的なイメージ、よりも実感として感じ取ることができた事はとても有意義であったと考えている。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値ちょうど
チャレンジ校	自身の偏差値ちょうど

自分自身の学力に合った学校を選ぶことが最もふさわしいと考えるから

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

受験結果や受験過程において特に不満は無いので、特別なアドバイスと言うのはない

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
高1	週1日	10,000円以下
高2	週1日	10,000円以下
高3	週1日	10,000円以下

塾を選んだ理由

自宅から近かったこと

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

同じ塾に通う他の生徒たちの勉強する姿勢や、他の生徒たちの学力等から様々な刺激を受け、さらには塾からのアドバイスや指導を受けて、本人もやる気を持ってまた目的を持って勉強に励み、結果的に本人の学力の向上につながったことが良かったと感じている。

通塾することで変化したこと

・入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

・苦手科目の成績が向上した

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

受験結果や受験過程において特に不満は無いので特別なアドバイスと言うものはない。

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

親も一緒になって資格勉強や職場での昇進、勉強を行ったり、趣味の本を読んだりすることにより、子供がそのそうした姿勢や環境を見て、自ら進んでまた目的を持って学ぶことができ、自然とそうした環境を作ることができたことが結果として良かったと考えている。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

親が子供と一緒になって学ぶ姿勢や環境を作ったことで、子供自身にやる気や目的意識が芽生えた事が結果としてはとても良かったと考えているので、特に反省をすることもなく、また振り返ってのアドバイスと言うことも特別にはありません。