神奈川県立生田高等学校への合格体験記 中3から学習開始時の偏差値60（24800） 代々木個別指導学院出身

受験の結果

本人に相応のレベルだから

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

本人の意向で、勉強だけに終始した中学校生活はイヤだと、時間のコントロールがしやすい個人指導の塾を選択したこと。本人も授業内容や教材に満足しています。第一志望の高校にも合格でき、満足しています。結果も出していただき感謝しています。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

とくにない。

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

塾からの情報

きめ細やかなノウハウで、志望校の対策に役に立つ情報を提供してくださり、とても満足しています。意欲が高いタイプの子ではなかったのですが、親身な指導のおかげで第一志望に合格できました。ぜひ、他の親御さんにもおすすめしたいと思います。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値+5以上
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

特になし

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

特になし

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	通塾していない	通塾していない
中2	通塾していない	通塾していない
中3	週2日	わからない

塾を選んだ理由

家から近いから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

通塾を開始する前は、学習への意欲がなく、自己肯定感も低い子であったが、講師の方々がとても親身になって、勉強方法へのアドバイスをしてくれたそうです。 その結果、自分も やればできるということに気付かされたようで、自宅でも自己学習をするようになりました。

通塾することで変化したこと

・予習/復習など自習の習慣がついた

・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

特になし

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

受験生だからといって、勉強のみに終始して中学校生活を終えるのを、本人が望んでいなかったので、部活動の練習試合や、課外活動、友達付き合いを控えることはさせませんでした。結果、本人もストレスなく本番に臨めました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

プレッシャーは本人が一番に感じています。親は、体調管理と生活リズムの維持、バランスの良い食事の提供と、リラックスして気分転換に付き合うくらいしかできないというのが実感です。勉強は塾のプロ講師に一任するのがよいと思います。