中央大学への合格体験記 中1から学習開始時の偏差値58（25038） 京葉学院出身
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 58
- 受験直前の偏差値
- 63
- 学習時間
- 一日3〜4時間
- 月額費用
- 40,000〜50,000円
通塾期間
- 中1
-
- 京葉学院に 入塾 （集団指導）
- 高1春
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- 春期講習受講
- 高1夏
-
- 夏期講習受講
- 高1冬
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- 冬期講習受講
- 高2春
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- 春期講習受講
- 高2夏
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- 夏期講習受講
- 高2冬
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- 冬期講習受講
- 高3春
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- 春期講習受講
- 高3夏
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- 夏期講習受講
- 高3冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 高1 | 3〜4時間 | 2〜3時間 |
| 高2 | 3〜4時間 | 2〜3時間 |
| 高3 | 3〜4時間 | 3〜4時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
数学（算数）
苦手科目
国語
受験者の口コミ
受験の結果
第一志望に合格したので
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・自発的に勉強する環境を作ったこと
塾での授業や次回までに提出する課題の家庭での取り組みを意欲的に行っている様子がうかがえたので、自宅での学習方法や学校や塾での授業内容などについて、頻繁に聞くような本人にプレッシャーを与えるようなことを避け、本人の自主性を尊重した。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
特にない
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
塾からの情報
担当の講師から二者面談や三者面談によって、本人の志望する大学と直近に行った模擬試験の偏差値から合格の可能性を説明され、第一志望の他に本人の偏差値であれば確実に合格できる大学の候補を紹介されることによって、受験する大学の絞り込みができた。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値+5以上 |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値ちょうど |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+5以上 |
塾からのアドバイス
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
特にない
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 高1 | 週3日 | 30,001~40,000円 |
| 高2 | 週3日 | 30,001~40,000円 |
| 高3 | 週3日 | 30,001~40,000円 |
塾を選んだ理由
中学生から通塾し、第一志望の高校に合格したので
通塾することで最も大きく変化したこと
◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）
他校の生徒と授業を受けることによって、ライバル心が芽生え、学力に応じたクラス分けによって、高校での学習ペースや学校内の成績に満足することなく、さらなる学力向上に向けて、意欲的な通塾、課題消化を継続していた。
通塾することで変化したこと
・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した
・苦手科目の成績が向上した
・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）
併塾の経験はありますか？
いいえ
転塾の経験はありますか？
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
特にない
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・生活リズムが崩れないように心がけた
高校や塾での授業や次回までに提出する課題の家庭での取り組みを意欲的に行っている様子がうかがえたので、自宅での学習方法や学校や塾での授業内容などについて、頻繁に聞くような本人にプレッシャーを与えるようなことを避け、本人の自主性を尊重した。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
高校や塾での授業や次回までに提出する課題の家庭での取り組みを意欲的に行っている様子がうかがえるのであれば、自宅での学習方法や学校や塾での授業内容などについて、頻繁に聞くような本人にプレッシャーを与えるようなことを避け、本人の自主性を尊重した。また国公立と私立での授業料等にかかるお金の違いなどについては、一切話さない方が良いと思います。
