大阪府立渋谷高等学校への合格体験記 中3から学習開始時の偏差値44（25258） ITTO個別指導学院出身

受験の結果

合格したから

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

苦手分野の科目を重点的に塾の講師と共に取り組んだ事で十分な受験の準備ができた。 また、通塾する事で他の受験生と一緒に勉強したり、同じ目的を持って努力する気持ちが芽生え、自発的に勉強する時間を確保できたと思う。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

特になし

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

オープンキャンパスで在校生、学校、部活動の雰囲気を事前に見学する事ができた事は高校を選択する大きな判断材料になったと本人から確認。親への説明会でも進学率や就職先などの説明を聞く事で、子供がどのような将来を描けるか想像しやすかった。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

特になし

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

特になし

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	通塾していない	通塾していない
中2	通塾していない	通塾していない
中3	週2日	20,001~30,000円

塾を選んだ理由

集団で授業を受けるスタイルが慣れないと子供が言ったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

偏差値が大きく上がった事が一番だが、最も苦手だった数学を平均以上の点数が取れるまで塾の講師に指導してもらった事や、自ら机に向かって勉強し、目の前の課題を克服する事が出来るようになったのは通塾で得られた大きい変化だったと思う。

通塾することで変化したこと

・入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

有名塾ではなく、子供にあった指導方法を行っている塾を選択する方がいいと思う。

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

受験する子供が家で勉強している時は他の子どもがテレビやYouTube、ゲームなどをさせず、通塾している間や土日の図書館に行って勉強する際に自由な時間を与えるようにした。また、受験をしない子供たちを連れて気晴らしに外に出かけたりした。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

どうしても受験生ばかりに目がいきがちになるが、勉強する環境を作るという意味では他の家族の協力も必要になると思う。そのうえで不平・不満が出ないように気晴らしに外に出かけたり、時間をわけてそれぞれが快適に過ごせるようにする事が重要だと思う。