桜蔭中学校への合格体験記 小5から学習開始時の偏差値50(25632) SAPIX(サピックス)中学部出身
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 50
- 受験直前の偏差値
- 70
- 学習時間
- 一日4時間以上
- 月額費用
- 50,001~100,000円
通塾期間
- 小5
-
- SAPIX(サピックス)中学部に 入塾 (集団指導/集団指導(少人数))
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
塾の授業 | 家庭・自習 | |
---|---|---|
小4 | 通塾していない | 学習していない |
小5 | 4時間以上 | 4時間以上 |
小6 | 4時間以上 | 4時間以上 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
国語
苦手科目
数学(算数)
受験者の口コミ
受験の結果
結果が伴ったから
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・自発的に勉強する環境を作ったこと
時間割を子供が決めてやる 自発的に目標を決める 遊びの時間も大切にする よく寝る よく食べる ベランスの取れた食事を提供する 佐藤さんの本を懐疑的に読んで取り込めることは取り込む 親もイライラしないようによく寝て健康に気を付ける
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
子供にもっと任せればいいよ
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
学校で肌で感じないとわからない結局は そして結局はご縁があるかどうかは試験の結果次第なので どこに決まっても悔いのない学校という程度の見方でまずはざっと見てみるのが良いだろう そこからは子供が主体的に志望順を決めればいい(本人をそう導くということ)
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
本命 | 自身の偏差値+5以上 |
---|---|
滑り止め | 自身の偏差値-5以下 |
チャレンジ校 | 自身の偏差値+10以上 |
模試の合判が正確なので無理しすぎても現実的でない
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
コロナがなかったらもっと生の情報に触れられたのにね残念
塾での学習
受験時に通っていた塾

塾の費用について
通塾頻度 | 月額の費用 | |
---|---|---|
小4 | 通塾していない | 通塾していない |
小5 | 週5日以上 | 50,001~100,000円 |
小6 | 週5日以上 | 50,001~100,000円 |
塾を選んだ理由
高いレベルで切磋琢磨できそう
通塾することで最も大きく変化したこと
◎予習/復習など自習の習慣がついた
集団のレベルが高ければ高いほど 子供達は切磋たくまできるとおもう (そうした環境に合わない子供もいるが) 地元の小学校にはいないような高いレベルの塾の友達と学び合える環境そのものが 子供の向上心を刺激した
通塾することで変化したこと
・入塾時から偏差値が大幅に向上した(+10以上)
併塾の経験はありますか?
いいえ
転塾の経験はありますか?
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
子供に任せてやればよかったな
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・塾以外の習い事や部活を休止した
・1日のスケジュールを一緒に作成した
通塾で時間がなく英会話スクールをお休みしがちになり 結局やめることになってしまったのだが やはり好きで続けていたことなので 泣かず飛ばずでもいいから続けて通えばよかった 一度習慣が切れてしまうと戻れない
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
勉強は子供に任せて 学校の情報など親でないとできないことをもっとやっておけばよかったなと思う コロナで全く情報が少なくステイホームで学校見学どころではなかったから 子供が普段通り家庭で過ごせる リラックスできる環境を親は作るべき