滋賀県立八幡工業高等学校への合格体験記 中2から学習開始時の偏差値32(25671) 個別指導キャンパス出身
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 32
- 受験直前の偏差値
- 35
- 学習時間
- 一日2〜3時間
- 月額費用
- 40,000〜50,000円
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
公立 中学校志望していた学校・受験結果
志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
---|---|---|---|
1 | 滋賀県立八幡工業高等学校 | B判定 | 合格 |
2 | 滋賀県立彦根工業高等学校 | B判定 | 未受験 |
3 | 滋賀県立彦根翔西館高等学校 | D判定 | 未受験 |
進学した学校
滋賀県立八幡工業高等学校通塾期間
- 中2
-
- 個別指導キャンパスに 入塾 (個別指導)
- 中2夏
-
- 夏期講習受講
- 中2冬
-
- 冬期講習受講
- 中3春
-
- 春期講習受講
- 中3夏
-
- 夏期講習受講
- 中3冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
塾の授業 | 家庭・自習 | |
---|---|---|
中1 | 通塾していない | 学習していない |
中2 | 2〜3時間 | 1時間以内 |
中3 | 2〜3時間 | 1時間以内 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
国語
苦手科目
英語
受験者の口コミ
受験の結果
合格できた
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・自発的に勉強する環境を作ったこと
3年生からは受験対策講座も受講し、勉強時間を強制的に増やしました。家ではほとんど勉強しなかったので、勉強できる環境があって助かりました。数学0点をとったことがあり、そこから考えると得意を伸ばせたことがよかったと思います。受験に対しての心構えや問題への取り組み方も教えて頂けたようです。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
家でも勉強時間を増やす
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
実際にいくつかの高校へ足を運び、見学や体験に参加しました。それぞれの校風や生徒さんの感じを見られて、親子共にここならという所を選べて良かったと思います。体験で先輩の話を聞けたことも参考になったようです。実際に見て決めるのはとても大事だなと思いました。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
本命 | 自身の偏差値+5以上 |
---|---|
滑り止め | 自身の偏差値ちょうど |
チャレンジ校 | 自身の偏差値+5以上 |
偏差値というよりは、倍率をみて決めました
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
いろんな学校の情報収集をしたほうがいい
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
通塾頻度 | 月額の費用 | |
---|---|---|
中1 | 通塾していない | 通塾していない |
中2 | 週2日 | 20,001~30,000円 |
中3 | 週2日 | 20,001~30,000円 |
塾を選んだ理由
近くで個別指導をしてくれるところ
通塾することで最も大きく変化したこと
◎苦手科目の成績が向上した
定期的に行われるテストで得意不得意がはっきりし、伸ばせるところと諦めるところの見極めをしてもらいました。得意なところで点数を取れるようにたくさん指導していただきました。できる所がある、得意があるというだけで自信になったようです。
通塾することで変化したこと
・苦手科目の成績が向上した
併塾の経験はありますか?
いいえ
転塾の経験はありますか?
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
サボらずに行ってほしい
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・親も一緒に問題を解くなどを実施した
受験が近づいた頃には、赤本を買って過去問への取り組み、採点などを一緒にしていました。プレッシャーをかけすぎないように、勉強しな際、はあまり言わないように心がけていました。塾に勉強はまかせていたので、家でのストレスが少しでも経るように気をつけました。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
勉強の環境作りをもう少しできればよかったかなと思います。勉強勉強言うとストレスがかかりすぎるかと思うので、思っていても言わないように気を付けてください。本人がやる気の出るような、環境を整えてあげてください
その他の受験体験記
滋賀県立八幡工業高等学校の受験体験記
塾の口コミ
個別指導キャンパス の口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2022年
サポート体制
個別指導ということでコロナ対策で入口のドアは解放してありました。机も学校のように一方方向に向かって、その間を先生が行き来して教えてくれています。
スタッフの対応
保護者にもとても丁寧に色々と説明してくれますし、うっかり塾の時間を忘れてしまった時も授業を振り変えをしてくれました。