北海道苫小牧総合経済高等学校への合格体験記 小2から学習開始時の偏差値45（26247） 苫小牧練成会出身

受験の結果

相談出来る

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

講師が真剣にわからないところを何度もわかるまでわかりやすく丁寧に指導して子供に自信を持たせてながら授業をしていたと思う。復習の徹底と今、自分がわからない所があったら何がわからないのか、どのようにすればわかりやすく覚えられるのかの分析。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

わからないところはわかるまで聞く

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

塾からの情報

子供のレベルをしっかりと把握して勉強について行ってる時とついて行けてない所を見極め子供にあった指導を行っていたと思う。自己分析しながら確実に自分のものにしていき，弱い所の強化と強い所をさらに伸ばしていく

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値ちょうど

学力重視

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

復習でわからなかった所の把握

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	週3日	20,001~30,000円
中2	週3日	20,001~30,000円
中3	週4日	20,001~30,000円

塾を選んだ理由

評判と近さ

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

自分でわからない所、どうしたらわかるようになるかを自分で模索するようになり、目標を持って学業に専念するようなった。結果を把握して駄目な所と良かった所の分析をして学力向上に勤めるようになった。自分ですべき事がわかったようで取り組みするようになった。

通塾することで変化したこと

・苦手科目の成績が向上した

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

集中

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

親のわかる所は一緒に勉強したがわからない所は学校の先生や塾の講師の先生にわかるまで何回も何回も聞いて納得するまで説明してもらい家庭でも聞いて来た事を親と一緒に復習していた。また家庭の中でもプレッシャーをかけず、わからない所は繰り返し何回も何回も行った。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

学習プログラムに沿って生活を行っていたが、たまに集中出来ていない所もあり、不安と自信のなさにイライラする事もあったが、やらなければならない事はわかっているようで自分から机に向かいプログラムをしっかりとこなしながら勉強していた。