埼玉県立川口北高等学校への合格体験記 中3から学習開始時の偏差値58（26941） 筑波進研スクール出身

受験の結果

志望校に合格したので

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

高校に入学してから何をしたいか。たとえば部活動は何をやりたいのかを考えて、やりたい部活動のある高校をピックアップしました。 電車通学はしたくないとのことだったので、その中から自転車で通える範囲の高校をピックアップして学校見学に行ったり、在校生や卒業生の知り合いの方に話を聞いたりしました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

難しく考えすぎないように

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

役に立った情報はたくさんありますが、やっぱり学校見学、学校説明会が決め手になったように思います。 その高校の雰囲気や生徒さんたちの様子など見たり聞いたりしないとやっぱりよくわからないと思いました。 すごく立派な事を掲げている高校だったけど、説明会に行ってみたらガッカリだった…などもありましたので。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

普通こんな感じだと思います

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

気楽に。

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	通塾していない	通塾していない
中2	通塾していない	通塾していない
中3	週3日	わからない

塾を選んだ理由

姉も通っていたので

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

塾での取り組みはよくわかりませんが、テストなどでムキになってわからない問題をに挑戦し続ける…ということがかなり減ったと思いました。わからないところは飛ばして、全部の問題をやり終えてからまた挑戦する…というのか身につきました。わからない問題をテスト時間中にいつまでも気にする…ということも減ったと思います。 うまく気持ちの切り替えができるような指導があったのだと思います。

通塾することで変化したこと

・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

楽しく。

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

早寝早起きとご飯をしっかりと食べることはやっていました。特に朝ごはんはきちんと食べさせて学校に送り出していました。 朝ごはんをきちんと食べると脳がよく働く…などとよくいわれていますが、本当にそのとおりだと思います。食べてから行くのと食べないで行くのとでは全然授業中の集中力が違うようです。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

先程の取り組みと効果に書いた通りなのですが… 早寝と早起き、ご飯をしっかりと食べるということはきちんと実践したほうが良いとは思います。 あとは、子供の学習中に家族は静かに過ごす…などはそんなに気にしなくても大丈夫だと思いました。我が子に聞いたところ、うるさくても特に気にならない、逆に気を使われているのがわかるから嫌だったと言っていました。