東洋大学への合格体験記 高3から学習開始時の偏差値50(27138) 栄光ゼミナール大学受験ナビオ出身
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 50
- 受験直前の偏差値
- 60
- 学習時間
- 一日3〜4時間
- 月額費用
- 50,001~100,000円
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
私立 高校志望していた学校・受験結果
志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
---|---|---|---|
1 | 東洋大学 社会学部第一部 | A判定 | 合格 |
2 | 帝京大学 文学部 | A判定 | 未受験 |
3 | 大東文化大学 社会学部 | A判定 | 未受験 |
進学した学校
東洋大学 社会学部第一部通塾期間
- 高3
-
- 栄光ゼミナール大学受験ナビオ に 入塾 ( 集団指導(10名以上)/グループ指導(4~10名未満)/個別指導(1対2~3) )
- 高3夏
-
- 夏期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
塾の授業 | 家庭・自習 | |
---|---|---|
高1 | 通塾していない | 2〜3時間 |
高2 | 通塾していない | 2〜3時間 |
高3 | 3〜4時間 | 3〜4時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
国語
苦手科目
英語
受験者の口コミ
受験の結果
合格したから
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・自発的に勉強する環境を作ったこと
自習室に毎日のように通った。自習していてわからないところがあったらいつでも先生に聞ける環境であったことが非常に良かった。また自習室のほかに飲食ができるラウンジもあったので一日中いることもできた。また駅前だったので交通の便もよく、コンビニも真下にあってよかった。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
自分に負けずに頑張って
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
自分で大学のことを調べてからオープンキャンパスに参加し、聞きたいことが聞けるよう先生との面談も予約した。とても丁寧ないろいろなことを説明してくださり参考になったし、キャンパス内を見て回れたのも環境がよくわかってよかった
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
本命 | 自身の偏差値ちょうど |
---|---|
滑り止め | 自身の偏差値-5以下 |
チャレンジ校 | 自身の偏差値+5以上 |
浪人はなしだったから
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
行きたい大学はよく調べて決めること
塾での学習
受験時に通っていた塾

塾の費用について
通塾頻度 | 月額の費用 | |
---|---|---|
高1 | 通塾していない | 通塾していない |
高2 | 通塾していない | 通塾していない |
高3 | 週2日 | 50,001~100,000円 |
塾を選んだ理由
環境も整い体験授業も良かった
通塾することで最も大きく変化したこと
◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した
自分ひとりではなかなか効率のよい勉強法をみつけることができなかった。個別授業だったのでじぶんにあったやり方を提案してくれ、また弱点を重点的にケアしてくれたので成績がどんどんあがり、モチベーションアップに繋がった。
通塾することで変化したこと
・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した
併塾の経験はありますか?
いいえ
転塾の経験はありますか?
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
先生をしっかり頼ること
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・塾以外の習い事や部活を休止した
・生活リズムが崩れないように心がけた
家では勉強するよりも塾に行くほうが集中できるということだったので、家庭でできるサポートは送迎と食事のことだった。塾でもランチは買ったり外で食べると栄養が偏ってしまうので、お弁当を持たせるようにしていた。途中でお腹が空いた際に食べるものもバランスを考えて工夫した。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
家庭でできることは限られているが、少しでもサポートしてあげようとする姿勢が本人のモチベーションにも繋がってくると思います。基本的にはお弁当でしたが、時々好きなものを食べに行けば?とお金を渡したりして、時々息抜きできるようにも心がけた。
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- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2023年
とにかく大学受験は情報が重要な鍵である。どの大学がどういった人物像を求めているのか、どの科目に力を入れているのか、情報として必要不可欠。大学での生活や授業のイメージこれらも志望校を決めるうえで必要であった。また志望校が求める外部資格などもアドバイスいただけた。