神戸女学院中学部への合格体験記 小4から学習開始時の偏差値50（28038） 馬渕教室出身
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 50
- 受験直前の偏差値
- 62
- 学習時間
- 一日3〜4時間
- 月額費用
- 40,001~50,000円
通塾期間
- 小4
-
- 馬渕教室に 入塾 （集団指導（少人数））
- 小6春
-
- 春期講習受講
- 小6夏
-
- 夏期講習受講
- 小6冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 小4 | 2〜3時間 | 1〜2時間 |
| 小5 | 3〜4時間 | 1〜2時間 |
| 小6 | 3〜4時間 | 3〜4時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
数学（算数）
苦手科目
理科
受験者の口コミ
受験の結果
偏差値が上がり合格できた
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・過去問に重点的に取り組んだこと
子供自身は受験を大きくは望んではなかったことから、受験勉強をはじめた当初は、中学校受験に消極的だったが、塾の授業や、講師の指導を通じて子どものモチベーションアップして自発的に学習するようになり、偏差値アップに大きく貢献した。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
自分のペースを保つこと
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
実際足を運んでキャンパスや、施設、生徒の様子をみるのは大事だと考えた。また学校から受験に対する説明やアドバイスを受けることができたと同時に、学校の年間イベントについても説明を詳しく受けることができ、入学してからのイメージを作ることができた
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値ちょうど |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値-5以下 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+5以上 |
塾のアドバイスを受けた
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
今のペースで継続すること
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 小4 | 週2日 | 20,001~30,000円 |
| 小5 | 週3日 | 30,001~40,000円 |
| 小6 | 週4日 | 40,001~50,000円 |
塾を選んだ理由
周囲の友人の勧め
通塾することで最も大きく変化したこと
◎苦手科目の成績が向上した
算数に苦手意識をもっており、昔から勉強から逃げていた部分が見受けられていた。しかしながら、塾を通じて問題を解く楽しさを教わり、その後からは自分で進んで算数の勉強をするようになり、成績がのびる、たのしい、という正のループができあがった
通塾することで変化したこと
・苦手科目の成績が向上した
併塾の経験はありますか？
いいえ
転塾の経験はありますか？
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
無理はせず取り組むこと
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・親も一緒に問題を解くなどを実施した
親のサポートは欠かすことができないと考える。塾の授業はもちろん魅力的であり、理解を助けるものではあったが、やはり自宅での復習は必須となる。それに伴い親のサポート、つまりは親も授業の方針、内容を理解して子供と一緒に取り組むことが大切になる。そのためには親も子供と同等レベルの理解が必要になるため、勉強する必要性が求められる。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
親が塾の方針を理解し、先手先手で学習を勧め、子どもの勉強のペースにレールを敷いてあげれれば良かったと考える。子供はその日の授業やら学習で手が回らない状態となることから、親が今後の勉強を踏まえて先を見越した指導を行うことができれば、より効率的な学習が、可能になったのではないかと思う
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塾の口コミ
馬渕教室 の口コミ
- 回答者
- 生徒
- 回答時期
- 2023年
講師の特徴
熱のある先生とない先生とがいる。 最初は怖そうに見えるがフレンドリーな先生が多い。
授業の特徴
とてもわかりやすい。上のクラスにこれば来るほど先生の質が上がってわかりやすい。
