佐賀県立唐津工業高等学校への合格体験記 小4から学習開始時の偏差値50（29879） 学研教室出身

受験の結果

合格できた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾で基礎学力をつけさせる事で勉強が理解出来るようになり勉強への苦手意識をなくす事が出来たので、自発的に勉強する事が出来るようになったと思う。成績が上がるに連れて勉強への意欲も上がっていった。無理なく勉強させた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

無理せずに

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

塾からの情報

テスト結果により塾からの情報で現在の本人のレベルが分かり、どれくらいの確率で志望校に合格できるかが明確になり判断材料になった。また、塾講師からのアドバイスなども参考になった。また、卒業後の進路の事も考慮した。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値-5以下
滑り止め	自身の偏差値-10以下
チャレンジ校	自身の偏差値ちょうど

特になし

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

無理せずに

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	週2日	わからない
中2	週2日	わからない
中3	週2日	わからない

塾を選んだ理由

近所にあった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

通塾してから基礎学力をつける事で勉強が分かるようになり勉強への苦手意識がなくなり、塾講師からの自主学習のアドバイスなども教えてもらい、自発的に学習する事が出来るようになった。それに伴い、成績も上昇する事でさらに勉強に対する意欲も出た。

通塾することで変化したこと

・入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

・予習/復習など自習の習慣がついた

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

無理せずに

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

出来る範囲での通塾の送り迎えや塾課題に取り組む際に、つまずいている箇所へのアドバイスなど。自主学習時は、周囲の環境が騒がしくならないようには気をつけたが、特に普段と変わらない環境の中で勉強させた。体調面は気をつける様にした。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

無理をせずにできる範囲で頑張れ。分からない箇所、つまづいている箇所へのサポートをする。プレッシャーを与えす、普通に頑張れば合格出来るので無理をせず、体調面に気を付けて睡眠時間も十分にとるように伝えた。