北海道大学への合格体験記 高3から学習開始時の偏差値70（30380） 東進ハイスクール／東進衛星予備校出身

受験の結果

残念

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・受験勉強だけでなく、学校活動も大切にしたこと

部活動は、積極的に参加した。とにかく高校生活を十分に楽しんですごすように心がけるよう仕向けた。おかげで高校生活はたいへん充実したものになったと思われる。また、過去問については、３０年分くらい取り組んだ。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

二次対策に取り組む

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

その他

インターネット上の情報が非常に有益であった。いくつかの予備校・塾などがまとめたサイトからデータ・情報を得ることで受験に関する基礎知識から志望校の選び方、過去問や解答用紙、募集要項その他の様式を種々ダウンロードすることができた。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値ちょうど

ダイアモンド型（チャレンジ１、実力相応２、滑り止め１とした）

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

特にない

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
高1	通塾していない	通塾していない
高2	通塾していない	通塾していない
高3	週1日	10,000円以下

塾を選んだ理由

キャンペーン期間だったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎その他

大変短い期間のおためしでの利用であったということもあり、大きな変化は感じ取ることができなかった。ただ、同級生が受験勉強をする姿は刺激になったとは言わないまでも、受験勉強をしているのは自分だけではないという点で参考になったことと思われる。

通塾することで変化したこと

・その他

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

特にない

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

子供のために受験の情報をインターネット上から仕入れることや過去問の冊子を作成して、共通テスト・センタ試験、個別試験、私立大学の過去問など解答用紙などと合わせて準備した。また、試験監督を務め、終了後は、採点、解説も行った。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

特に受験期においての家庭での活動についてのアドバイスはなく、受験に対応する体制をよく構築できていたように思う。ただ、２次試験の対策については、やや甘かった、というより２次試験の配点が非常に高く、試験科目も国立大で最多（現古漢、英語、リスニング、数学、理科２科目）で親も問題をといて解説するなど対応したが、労力が多すぎた。