大阪府立枚方高等学校への合格体験記 中2から学習開始時の偏差値56（31374） ITTO個別指導学院出身

受験の結果

塾の必要性をあまり感じられなかった

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

兄の受験の際にあまり過去問題を解いていなかったので、過去問題を重点的に解いて、受験問題になる問題がどのような傾向にあるのかを想定しながら、勉強を進めた。 家での学習時間は自分で決めてしっかり取り組めてはいたが、兄弟も多いため、集中できないときは、塾のフリースペースや、市の図書館などを利用して勉強に取り組むようにしていた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

高校生活で自分がやりたいことをするために、いまなにをすべきかを考えなさいという話をした。

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

実際の学校の雰囲気や、通っている生徒を見ることがとても重要だった。 部活に関しても、やりたい気持ちがあったので、部活の雰囲気も自分の目で見て、この高校に本当に行きたいのかというのを確認できたため。 オープンキャンパスに行くことで、自分のイメージと違うところも多くあったりしたので、毎日通うこともあり通学までの道のりや、所要時間を把握するのにも役立った。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値-5以下
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

とても上の偏差値の学校になんとか合格してというのは子供が嫌だと言っていたため。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

これから大人になっていくうえで、とても大切な高校生活なので本当に自分が行きたい高校に進学してほしい。

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	通塾していない	通塾していない
中2	週2日	20,001~30,000円
中3	週3日	30,001~40,000円

塾を選んだ理由

家から1番近かったため

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

個別の授業選択はしていなかったが、自分で勉強しているより、自分が苦手としている部分の指摘をしてもらうことができ、自分で苦手をきっちりと把握できるようになったことが大きい。自己を理解することが、塾に通う前よりもできるように変化したと感じている。

通塾することで変化したこと

・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

前を向いて自分と向き合って頑張りなさい。

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

うちは4人兄弟で上の兄は高校生で家のこと、学校のことと頑張っていたが、下の子2人は反抗期の中1と年の離れたまだまだ手のかかる年長だったので、なかなか自宅での集中した学習時間をとることが難しかった。 その中で、部屋を分けて娘の勉強中には私以外立ち入らないように約束したり、末っ子は外に遊びに連れ出すなどして、自宅での勉強時間を確保できるよう取り組んだ。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

親がどれだけ子供のやる気につきあって、どれだけの協力をしてあげられるかがとても大切だと思う。また子供の話をたくさん聞いてあげて、今何が不安で、何が楽しくて、これからどんなふうに学んでいきたいのか、たくさん子供からの話を聞いてあげて、それに対しても意見を言ったり、共感したりと、時間をできるだけ共有してあげることが重要だと思う。