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  7. 中2から学習開始時の偏差値55の受験者の合格体験記
生徒
2022年度高校受験

清風南海高等学校への合格体験記 中2から学習開始時の偏差値55(3267) 馬渕教室出身

回答者
保護者
学習開始時の偏差値
55
受験直前の偏差値
70
学習時間
一日1〜2時間
月額費用
40,000〜50,000円

受験者のプロフィール

進学前に通っていた学校

公立 中学校

志望していた学校・受験結果

志望順 学校名 合格判定 受験結果
1 清風南海高等学校 A判定 合格
2 清風高等学校 A判定 未受験
3 洛南高等学校 B判定 未受験

進学した学校

清風南海高等学校

通塾期間

中2
中2夏
  • 夏期講習受講
中2冬
  • 冬期講習受講
中3春
  • 春期講習受講
中3夏
  • 夏期講習受講
中3冬
  • 冬期講習受講

学習開始時偏差値分布

参考にした模試:不明

1日あたりの学習時間推移

塾の授業 家庭・自習
中1 2〜3時間 1時間以内
中2 2〜3時間 1〜2時間
中3 1〜2時間 2〜3時間

受験時の得意科目・苦手科目

得意科目

数学(算数)

苦手科目

国語

受験者の口コミ

受験の結果

満足度 4

第一志望合格

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾の宿題をやる事と予習、復習の習慣を付けることにより、自然と自発的に勉強する習慣を身に付けることができた。 最初は、気が散って集中できていない様だったが、模試や塾のテストの成績が上がることが励みになり、自発的に勉強する様になった。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

自信を持て。

志望校選び

満足度 3

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

塾からの情報

やはり、実績のある塾であったので、過去の実績データや分析データを持ち合わせており、志望校選びや勉強方法についてのアドバイスをもらい、それらが大変役に立った。かなり細かいデータであり、裏付けされているので信頼度が高く、自信を持つことが出来た。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命 自身の偏差値ちょうど
滑り止め 自身の偏差値-5以下
チャレンジ校 自身の偏差値+5以上

塾のアドバイス

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

自信を持つこと。

塾での学習

満足度 4

受験時に通っていた塾

馬渕教室
  • 小学生
  • 中学生
  • 集団指導(少人数)
ココがポイント
  • 灘校や北野高などへの圧倒的な合格実績
  • 「予習→授業→復習」の徹底した学習サイクルで指導
  • 志望校に向けた「逆算カリキュラム」の作成と管理
口コミ(91)

塾の費用について

通塾頻度 月額の費用
中1 通塾していない 通塾していない
中2 週2日 10,001~20,000円
中3 週3日 30,001~40,000円

塾を選んだ理由

実績

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

通塾する事で、勉強する環境が整い、テストでの成績が上昇する事により、やる気と自信が出てきた様である。偏差値が高くなり、志望校のレベルを上げる事になったが、合格に向け更に成績が上がっていったので、通塾した事は大変プラスになった。

通塾することで変化したこと

・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

併塾の経験はありますか?

いいえ

転塾の経験はありますか?

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

塾に早く入った方が良い。

塾以外の学習

満足度 4

サポート体制

満足度 4

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

ピアノやスポーツに熱心に取り組んでいたが、勉強に集中するために、それ以外の活動を一時中止した。本人的には当初不満もあった様だが、高校に行ってから再開すれば良いと割り切って実行したことが、結果として結びついたので満足している。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

家庭においては、勉強に集中させるために、最低限の事はしたつもりであったが、特に日常生活で特別な配慮や過剰な行動はしていない。普通に振る舞う事で変な気を回さない事にもなるし、平常心で勉強に向かえることが良いと考えた。

塾の口コミ

馬渕教室 の口コミ

生徒
講師・授業の質 5
回答者
生徒
回答時期
2023年
講師の特徴

熱のある先生とない先生とがいる。 最初は怖そうに見えるがフレンドリーな先生が多い。

授業の特徴

とてもわかりやすい。上のクラスにこれば来るほど先生の質が上がってわかりやすい。

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