東洋大学附属姫路高等学校への合格体験記 中3から学習開始時の偏差値57（33829） 岡村ゼミナール出身

受験の結果

公立高校が終わってないので、何とも言えない。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾で授業がない日でも、自習室を使えたので、そこに行って勉強していました。家ではどうしても勉強しないで、ゲームやテレビやスマホを触っていたので、そのような誘惑が無い環境を利用できたのは、とても良かった。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

もう少し早めから勉強を始めた方が良かった。ちょっと遅かった気がする。

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

実際にオープンハイスクールで学校に行ってみて、その学校の先輩方の姿や先生方からの説明を聞くことで、より一層、高校生活をイメージしやすかったのではないかと思いました。また、高校までの行き方を体験することで、実際に毎日通えるかを確認できたのが良かったと思います。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値+5以上
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値+10以上

何となくです。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

もう少し早くから勉強すれば、高校選びの幅が広がります。

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	通塾していない	通塾していない
中2	通塾していない	通塾していない
中3	週2日	わからない

塾を選んだ理由

体験授業が良かったから。友達も通っていたから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

数学が大の苦手でした。偏差値も他の教科と比べて一番低かったです。しかし、塾の教え方が良かったのか、本人も学校より良く分かると言っており、通塾を始めてからの初めての定期テストでは、五教科の中で真ん中くらいの偏差値になりました。

通塾することで変化したこと

・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

もっと塾を利用して、自習室に行く時間を増やした方が良いですよ。

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

子供の勉強時間に親が資格勉強をしたり、本を読んだりしていましたが、子供は自分の部屋で勉強するので、親の姿は見ないので、あまり効果は無かったと思います。生活リズムが崩れないように朝早くに起こしましたが、なかなか起きず、これもあまり効果を感じませんでした。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

スマホを持たせるのはやめた方が良いです。自分の部屋に持ち込んではいけないという約束をしていましたが、それでもコッソリ持ち込んでいる様子でした。本当に持たせなかったら良かったと後悔しています。持たせるなら高校からです。